การพัฒนาชุมชนผู้ปฏิบัติเพื่อการสอนคุณธรรม จริยธรรมแก่นักศึกษาพยาบาลที่ขึ้นฝึกภาคปฏิบัติ
โครงการมีวัตถุประสงค์ เพื่อสร้างเครือข่ายชุมชนผู้ปฏิบัติ (Community of Practice: CoP) เกี่ยวกับประเด็นด้านคุณธรรม จริยธรรมของนักศึกษาพยาบาลที่ขึ้นฝึกปฏิบัติงานในหอผู้ป่วย ศัลยกรรม และสร้างนวัตกรรมการเรียนรู้ร่วมกันระหว่างอาจารย์พยาบาลผ่านการสอนภาคปฏิบัติ เกี่ยวกับประเด็นคุณธรรม จริยธรรม ระยะเวลาด...
Saved in:
Main Authors: | , , , |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Article |
Language: | Thai |
Published: |
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/123456789/48378 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Mahidol University |
Language: | Thai |
Summary: | โครงการมีวัตถุประสงค์ เพื่อสร้างเครือข่ายชุมชนผู้ปฏิบัติ (Community of Practice:
CoP) เกี่ยวกับประเด็นด้านคุณธรรม จริยธรรมของนักศึกษาพยาบาลที่ขึ้นฝึกปฏิบัติงานในหอผู้ป่วย
ศัลยกรรม และสร้างนวัตกรรมการเรียนรู้ร่วมกันระหว่างอาจารย์พยาบาลผ่านการสอนภาคปฏิบัติ
เกี่ยวกับประเด็นคุณธรรม จริยธรรม ระยะเวลาดำเนินการ 4 เดือน ระหว่างเดือนพฤษภาคม
พ.ศ. 2552 ถึงสิงหาคม พ.ศ. 2552 โดยเลือกประเด็นปัญหาทางจริยธรรมที่สำคัญและพบบ่อย
3 ประเด็นคือ การตรงต่อเวลา การไม่เปิดเผยร่างกายผู้ป่วย และการแต่งกาย ผู้เข้าร่วมโครงการ
เป็นอาจารย์พยาบาลจากงานการพยาบาลศัลยศาสตร์ฯ ซึ่งสอนภาคปฏิบัติภาคการศึกษาที่ 1
ปีการศึกษา 2552 จำนวน 10 ราย ดำเนินการโดยจัดประชุมอาจารย์เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน
4 ครั้ง ถอดบทเรียนจากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ได้ประเด็นดังนี้ 1) บริบทของปัญหาจริยธรรม
ที่พบเมื่อนักศึกษาขึ้นฝึกภาคปฏิบัติในหอผู้ป่วย 2) ครูผู้สอนภาคปฏิบัติในหอผู้ป่วย: ผู้เชื่อมโยง
ความรู้สู่การปฏิบัติให้นักศึกษามีความรู้คู่คุณธรรม 3) ตัวอย่างที่ดีมีค่ากว่าคำสอน 4) การมี
ส่วนร่วมของผู้เกี่ยวข้อง: หัวใจสำคัญของการแก้ปัญหา และ 5) เรียนรู้จากประสบการณ์ของเพื่อน:
ทางลัดสู่ความสำเร็จ ซึ่งสามารถนำมาสรุปเป็นแนวทางในการสอนจริยธรรม โครงการนี้เป็นจุด
เริ่มต้นที่กระต้นให้ผู้เกี่ยวข้องทั้งอาจารย์และนักศึกษาตระหนักถึงความสำคัญของปัญหาเกี่ยวกับ
ประเด็นทางจริยธรรม เกิดการสร้างนวัตกรรมในการเรียนการสอน และเป็นกลุ่มสนับสนุนทาง
สังคม สร้างกำลังใจในการพัฒนาการสอนซึ่งเป็นงานประจำให้มีคุณภาพดียิ่งขึ้นต่อไป |
---|