การพัฒนาชุมชนผู้ปฏิบัติเพื่อการสอนคุณธรรม จริยธรรมแก่นักศึกษาพยาบาลที่ขึ้นฝึกภาคปฏิบัติ

โครงการมีวัตถุประสงค์ เพื่อสร้างเครือข่ายชุมชนผู้ปฏิบัติ (Community of Practice: CoP) เกี่ยวกับประเด็นด้านคุณธรรม จริยธรรมของนักศึกษาพยาบาลที่ขึ้นฝึกปฏิบัติงานในหอผู้ป่วย ศัลยกรรม และสร้างนวัตกรรมการเรียนรู้ร่วมกันระหว่างอาจารย์พยาบาลผ่านการสอนภาคปฏิบัติ เกี่ยวกับประเด็นคุณธรรม จริยธรรม ระยะเวลาด...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: สิระยา สัมมาวาจ, ไสว นรสาร, Siraya Summawart, Savai Norasan
Other Authors: มหาวิทยาลัยมหิดล. คณะแพทยศาสตร์โรงพยาบาลรามาธิบดี. โรงเรียนพยาบาลรามาธิบดี
Format: Article
Language:Thai
Published: 2019
Subjects:
Online Access:https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/123456789/48378
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Mahidol University
Language: Thai
Description
Summary:โครงการมีวัตถุประสงค์ เพื่อสร้างเครือข่ายชุมชนผู้ปฏิบัติ (Community of Practice: CoP) เกี่ยวกับประเด็นด้านคุณธรรม จริยธรรมของนักศึกษาพยาบาลที่ขึ้นฝึกปฏิบัติงานในหอผู้ป่วย ศัลยกรรม และสร้างนวัตกรรมการเรียนรู้ร่วมกันระหว่างอาจารย์พยาบาลผ่านการสอนภาคปฏิบัติ เกี่ยวกับประเด็นคุณธรรม จริยธรรม ระยะเวลาดำเนินการ 4 เดือน ระหว่างเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2552 ถึงสิงหาคม พ.ศ. 2552 โดยเลือกประเด็นปัญหาทางจริยธรรมที่สำคัญและพบบ่อย 3 ประเด็นคือ การตรงต่อเวลา การไม่เปิดเผยร่างกายผู้ป่วย และการแต่งกาย ผู้เข้าร่วมโครงการ เป็นอาจารย์พยาบาลจากงานการพยาบาลศัลยศาสตร์ฯ ซึ่งสอนภาคปฏิบัติภาคการศึกษาที่ 1 ปีการศึกษา 2552 จำนวน 10 ราย ดำเนินการโดยจัดประชุมอาจารย์เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน 4 ครั้ง ถอดบทเรียนจากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ได้ประเด็นดังนี้ 1) บริบทของปัญหาจริยธรรม ที่พบเมื่อนักศึกษาขึ้นฝึกภาคปฏิบัติในหอผู้ป่วย 2) ครูผู้สอนภาคปฏิบัติในหอผู้ป่วย: ผู้เชื่อมโยง ความรู้สู่การปฏิบัติให้นักศึกษามีความรู้คู่คุณธรรม 3) ตัวอย่างที่ดีมีค่ากว่าคำสอน 4) การมี ส่วนร่วมของผู้เกี่ยวข้อง: หัวใจสำคัญของการแก้ปัญหา และ 5) เรียนรู้จากประสบการณ์ของเพื่อน: ทางลัดสู่ความสำเร็จ ซึ่งสามารถนำมาสรุปเป็นแนวทางในการสอนจริยธรรม โครงการนี้เป็นจุด เริ่มต้นที่กระต้นให้ผู้เกี่ยวข้องทั้งอาจารย์และนักศึกษาตระหนักถึงความสำคัญของปัญหาเกี่ยวกับ ประเด็นทางจริยธรรม เกิดการสร้างนวัตกรรมในการเรียนการสอน และเป็นกลุ่มสนับสนุนทาง สังคม สร้างกำลังใจในการพัฒนาการสอนซึ่งเป็นงานประจำให้มีคุณภาพดียิ่งขึ้นต่อไป