อิทธิพลทางความเชื่อของอาจารย์เจ้าของภาษาที่มีต่อการเสริมต่อแนวคิดการเรียนรู้ในห้องเรียนภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: ยุวดี ทรัพย์สมบูรณ์, สุมิตรา สุรรัตน์เดชา, สิงหนาท น้อมเนียน, Yuvadee Subsomboon, Sumitra Suraratdecha, Singhanat Nomnian
Other Authors: มหาวิทยาลัยมหิดล. สถาบันวิจัยภาษาและวัฒนธรรมเอเชีย
Format: Article
Language:Thai
Published: 2021
Subjects:
Online Access:https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/123456789/62006
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Mahidol University
Language: Thai
id th-mahidol.62006
record_format dspace
spelling th-mahidol.620062023-03-30T16:54:07Z อิทธิพลทางความเชื่อของอาจารย์เจ้าของภาษาที่มีต่อการเสริมต่อแนวคิดการเรียนรู้ในห้องเรียนภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ he influences of a native-speaking teacher'r beliefs regarding scaffolding used in an academic english classroom ยุวดี ทรัพย์สมบูรณ์ สุมิตรา สุรรัตน์เดชา สิงหนาท น้อมเนียน Yuvadee Subsomboon Sumitra Suraratdecha Singhanat Nomnian มหาวิทยาลัยมหิดล. สถาบันวิจัยภาษาและวัฒนธรรมเอเชีย มหาวิทยาลัยมหิดล. สถาบันวิจัยภาษาและวัฒนธรรมเพื่อพัฒนาชนบท ความเชื่อของอาจารย์ อาจารย์เจ้าของภาษา แนวคิดการเสริมต่อการเรียนรู้ แนวคิดการเสริมต่อการเรียนรู้ ภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ Native-speaking teacher's beliefs teacher Scaffolding Scaffolding, techniques Academic English วารสารภาษาและวัฒนธรรม Journal of Language and Culture 2021-04-23T04:17:35Z 2021-04-23T04:17:35Z 2564-04-23 2559 Research Article วารสารภาษาและวัฒนธรรม. ปีที่ 35, ฉบับพิเศษ (ม.ค.- มิ.ย. 2559), 245-264 https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/123456789/62006 tha มหาวิทยาลัยมหิดล สถาบันวิจัยภาษาและวัฒนธรรมเอเชีย มหาวิทยาลัยมหิดล application/pdf
institution Mahidol University
building Mahidol University Library
continent Asia
country Thailand
Thailand
content_provider Mahidol University Library
collection Mahidol University Institutional Repository
language Thai
topic ความเชื่อของอาจารย์
อาจารย์เจ้าของภาษา
แนวคิดการเสริมต่อการเรียนรู้
แนวคิดการเสริมต่อการเรียนรู้
ภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ
Native-speaking
teacher's beliefs
teacher
Scaffolding
Scaffolding, techniques
Academic English
วารสารภาษาและวัฒนธรรม
Journal of Language and Culture
spellingShingle ความเชื่อของอาจารย์
อาจารย์เจ้าของภาษา
แนวคิดการเสริมต่อการเรียนรู้
แนวคิดการเสริมต่อการเรียนรู้
ภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ
Native-speaking
teacher's beliefs
teacher
Scaffolding
Scaffolding, techniques
Academic English
วารสารภาษาและวัฒนธรรม
Journal of Language and Culture
ยุวดี ทรัพย์สมบูรณ์
สุมิตรา สุรรัตน์เดชา
สิงหนาท น้อมเนียน
Yuvadee Subsomboon
Sumitra Suraratdecha
Singhanat Nomnian
อิทธิพลทางความเชื่อของอาจารย์เจ้าของภาษาที่มีต่อการเสริมต่อแนวคิดการเรียนรู้ในห้องเรียนภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ
author2 มหาวิทยาลัยมหิดล. สถาบันวิจัยภาษาและวัฒนธรรมเอเชีย
author_facet มหาวิทยาลัยมหิดล. สถาบันวิจัยภาษาและวัฒนธรรมเอเชีย
ยุวดี ทรัพย์สมบูรณ์
สุมิตรา สุรรัตน์เดชา
สิงหนาท น้อมเนียน
Yuvadee Subsomboon
Sumitra Suraratdecha
Singhanat Nomnian
format Article
author ยุวดี ทรัพย์สมบูรณ์
สุมิตรา สุรรัตน์เดชา
สิงหนาท น้อมเนียน
Yuvadee Subsomboon
Sumitra Suraratdecha
Singhanat Nomnian
author_sort ยุวดี ทรัพย์สมบูรณ์
title อิทธิพลทางความเชื่อของอาจารย์เจ้าของภาษาที่มีต่อการเสริมต่อแนวคิดการเรียนรู้ในห้องเรียนภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ
title_short อิทธิพลทางความเชื่อของอาจารย์เจ้าของภาษาที่มีต่อการเสริมต่อแนวคิดการเรียนรู้ในห้องเรียนภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ
title_full อิทธิพลทางความเชื่อของอาจารย์เจ้าของภาษาที่มีต่อการเสริมต่อแนวคิดการเรียนรู้ในห้องเรียนภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ
title_fullStr อิทธิพลทางความเชื่อของอาจารย์เจ้าของภาษาที่มีต่อการเสริมต่อแนวคิดการเรียนรู้ในห้องเรียนภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ
title_full_unstemmed อิทธิพลทางความเชื่อของอาจารย์เจ้าของภาษาที่มีต่อการเสริมต่อแนวคิดการเรียนรู้ในห้องเรียนภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ
title_sort อิทธิพลทางความเชื่อของอาจารย์เจ้าของภาษาที่มีต่อการเสริมต่อแนวคิดการเรียนรู้ในห้องเรียนภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ
publishDate 2021
url https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/123456789/62006
_version_ 1763492175320973312