การพัฒนานักศึกษาด้วยกระบวนการการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง (Transformative Leaning) ชั้นปีที่ 1 รหัส 60

ปัญญามหิดล คุณภาพคน คุณภาพงาน “Mahidol Quality Fair 2018” “Valuing People : คุณค่าคน คุณค่างาน”. ณ อาคารมหิดลสิทธาคาร มหาวิทยาลัยมหิดล ศาลายา, นครปฐม. 27 พฤศจิกายน พ.ศ. 2561. หน้า 74...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: กนกรัตน์ นพโสภณ, กีรติ สอนคุ้ม, จุฬารักษ์ เครือจันทร์, สุชาดา จันทร์วัน, รุ่งพร เหมือนแตง
Other Authors: มหาวิทยาลัยมหิดล. สำนักงานอธิการบดี. กองกิจการนักศึกษา
Format: Proceeding Abstract
Language:Thai
Published: 2021
Subjects:
Online Access:https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/123456789/62375
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Mahidol University
Language: Thai
id th-mahidol.62375
record_format dspace
spelling th-mahidol.623752023-03-30T18:44:06Z การพัฒนานักศึกษาด้วยกระบวนการการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง (Transformative Leaning) ชั้นปีที่ 1 รหัส 60 กนกรัตน์ นพโสภณ กีรติ สอนคุ้ม จุฬารักษ์ เครือจันทร์ สุชาดา จันทร์วัน รุ่งพร เหมือนแตง มหาวิทยาลัยมหิดล. สำนักงานอธิการบดี. กองกิจการนักศึกษา กระบวนการ การเปลี่ยนแปลง การพัฒนา การพัฒนาตนเอง การพัฒนาด้านความสัมพันธ์ การพัฒนาศักยภาพนักศึกษามหาวิทยาลัย Mahidol Quality Fair ปัญญามหิดล คุณภาพคน คุณภาพงาน “Mahidol Quality Fair 2018” “Valuing People : คุณค่าคน คุณค่างาน”. ณ อาคารมหิดลสิทธาคาร มหาวิทยาลัยมหิดล ศาลายา, นครปฐม. 27 พฤศจิกายน พ.ศ. 2561. หน้า 74 การพัฒนานักศึกษาด้วยกระบวนการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง คือ การพัฒนาศักยภาพนักศึกษาชั้นปีที่ 1 รหัส 60 ด้วยการเรียนรู้ผ่านกิจกรรม การทำงานศิลปะ การฟัง การพูด การอ่าน การเขียน และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ของนักศึกษา โดยเน้น การพัฒนานักศึกษา 3 ด้านประกอบด้วยการพัฒนาตนเอง ทั้งในทางด้านมุมมอง วิธีคิดให้ถูกต้องตามความเป็นจริง เพื่อให้สามารถดำเนินชีวิตได้อย่างถูกต้องและสอดคล้องกับสถานการณ์ของสังคมและสิ่งแวดล้อมรอบ ๆ ตัว การพัฒนาทางจิตใจ ให้เข้มแข็ง อดทน กล้าหาญ มีสติ มีสมาธิ มีความรักความเมตตา และมีความสุข (ร่าเริง เบิกบาน แจ่มใส สนุกสนาน) การพัฒนาด้านความสัมพันธ์ ท่าที การกระทำหรือพฤติกรรม ดำเนินชีวิตที่เป็นประโยชน์ต่อคนรอบข้าง สังคมส่วนรวม การพัฒนาด้านการเรียน การทำงาน และการใช้ชีวิตร่วมกันการไม่เอารัดเอาเปรียบ หรือแสวงหาประโยชน์เพื่อตนเอง แต่ให้พร้อมที่จะแบ่งปันช่วยเหลือเกื้อกูลเพื่อน โดยกระบวนการดังกล่าว มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาศักยภาพนักศึกษามหาวิทยาลัย (การเรียน) เสริมเสร้างภูมิคุ้มกันในตัวเองของนักศึกษา (ตัวเอง) และส่งเสริมความสัมพันธ์ของนักศึกษากับคนรอบข้าง (ความสัมพันธ์กับเพื่อน) 2021-05-31T03:46:05Z 2021-05-31T03:46:05Z 2564-05-31 2561 Proceeding Abstract https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/123456789/62375 tha มหาวิทยาลัยมหิดล กองพัฒนาคุณภาพ มหาวิทยาลัยมหิดล application/pdf
institution Mahidol University
building Mahidol University Library
continent Asia
country Thailand
Thailand
content_provider Mahidol University Library
collection Mahidol University Institutional Repository
language Thai
topic กระบวนการ
การเปลี่ยนแปลง
การพัฒนา
การพัฒนาตนเอง
การพัฒนาด้านความสัมพันธ์
การพัฒนาศักยภาพนักศึกษามหาวิทยาลัย
Mahidol Quality Fair
spellingShingle กระบวนการ
การเปลี่ยนแปลง
การพัฒนา
การพัฒนาตนเอง
การพัฒนาด้านความสัมพันธ์
การพัฒนาศักยภาพนักศึกษามหาวิทยาลัย
Mahidol Quality Fair
กนกรัตน์ นพโสภณ
กีรติ สอนคุ้ม
จุฬารักษ์ เครือจันทร์
สุชาดา จันทร์วัน
รุ่งพร เหมือนแตง
การพัฒนานักศึกษาด้วยกระบวนการการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง (Transformative Leaning) ชั้นปีที่ 1 รหัส 60
description ปัญญามหิดล คุณภาพคน คุณภาพงาน “Mahidol Quality Fair 2018” “Valuing People : คุณค่าคน คุณค่างาน”. ณ อาคารมหิดลสิทธาคาร มหาวิทยาลัยมหิดล ศาลายา, นครปฐม. 27 พฤศจิกายน พ.ศ. 2561. หน้า 74
author2 มหาวิทยาลัยมหิดล. สำนักงานอธิการบดี. กองกิจการนักศึกษา
author_facet มหาวิทยาลัยมหิดล. สำนักงานอธิการบดี. กองกิจการนักศึกษา
กนกรัตน์ นพโสภณ
กีรติ สอนคุ้ม
จุฬารักษ์ เครือจันทร์
สุชาดา จันทร์วัน
รุ่งพร เหมือนแตง
format Proceeding Abstract
author กนกรัตน์ นพโสภณ
กีรติ สอนคุ้ม
จุฬารักษ์ เครือจันทร์
สุชาดา จันทร์วัน
รุ่งพร เหมือนแตง
author_sort กนกรัตน์ นพโสภณ
title การพัฒนานักศึกษาด้วยกระบวนการการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง (Transformative Leaning) ชั้นปีที่ 1 รหัส 60
title_short การพัฒนานักศึกษาด้วยกระบวนการการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง (Transformative Leaning) ชั้นปีที่ 1 รหัส 60
title_full การพัฒนานักศึกษาด้วยกระบวนการการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง (Transformative Leaning) ชั้นปีที่ 1 รหัส 60
title_fullStr การพัฒนานักศึกษาด้วยกระบวนการการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง (Transformative Leaning) ชั้นปีที่ 1 รหัส 60
title_full_unstemmed การพัฒนานักศึกษาด้วยกระบวนการการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง (Transformative Leaning) ชั้นปีที่ 1 รหัส 60
title_sort การพัฒนานักศึกษาด้วยกระบวนการการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง (transformative leaning) ชั้นปีที่ 1 รหัส 60
publishDate 2021
url https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/123456789/62375
_version_ 1763487751799308288