Student clustering and prerequisite concept requirement mapping using a rough set based granular concept hierarchy

การขาดความรู้ที่จำเป็นต่อการเรียนรู้ส่งผลกระทบโดยตรงต่อการเรียนรู้หน่วยความรู้ ใหม่ของนักเรียน ดังนั้นจึงจำเป็นอย่างยิ่งที่ครูต้องทราบถึงความรู้พื้นฐานของนักเรียนในการวาง แผนการจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียน นอกจากนี้ความรู้พื้นฐานของนักเรียนที่แตกต่างกัน ยังผลให้การจัดการเรียนการสอนให้เหมาะกับผู้เรีย...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Sumalee Sonamthiang
Other Authors:	Kanlaya Naruedomkul
Language:	English
Published:	Mahidol University. Mahidol University Library and Knowledge Center 2023
Subjects:	Cluster analysis Granular computing. Students > Thailand
Online Access:	https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/123456789/89477
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!
Institution:	Mahidol University
Language:	English

id	th-mahidol.89477
record_format	dspace
spelling	th-mahidol.894772023-09-07T09:56:14Z Student clustering and prerequisite concept requirement mapping using a rough set based granular concept hierarchy การจัดกลุ่มนักเรียนตามความรู้พื้นฐานและค้นหาหน่วยความรู้ที่จำเป็นโดยใช้ระเบียบวิธีการจัดกลุ่ม ข้อมูลอย่างเป็นลำดับชั้นด้วยราฟเซต Sumalee Sonamthiang Kanlaya Naruedomkul Cercone, Nick Booncharoen Sirinaovakul Cluster analysis Granular computing. Students -- Thailand การขาดความรู้ที่จำเป็นต่อการเรียนรู้ส่งผลกระทบโดยตรงต่อการเรียนรู้หน่วยความรู้ ใหม่ของนักเรียน ดังนั้นจึงจำเป็นอย่างยิ่งที่ครูต้องทราบถึงความรู้พื้นฐานของนักเรียนในการวาง แผนการจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียน นอกจากนี้ความรู้พื้นฐานของนักเรียนที่แตกต่างกัน ยังผลให้การจัดการเรียนการสอนให้เหมาะกับผู้เรียนแต่ละคนเป็นไปได้ยาก การวัดความรู้พื้นฐาน ของนักเรียนเป็นรายบุคคลนั้นใช้เวลามาก งานวิจัยนี้จึงได้เสนอวิธีการการจัดกลุ่มนักเรียนตาม ความรู้พื้นฐาน ค้นหาความรู้พื้นฐานที่จำเป็นที่นักเรียนในกลุ่มต้องได้รับการซ่อมเสริม และเตรียม สื่อการเรียนรู้สำหรับกลุ่ม เพื่อเป็นแนวทางให้ครูใช้วางแผนการจัดการเรียนการสอนให้เหมาะสม กับความรู้พื้นฐานของนักเรียนทั้งแบบกลุ่มและแบบรายบุคคลได้อย่างสะดวกและลดเวลา ในการ วิจัยนี้ ผู้วิจัยได้ออกแบบพัฒนาระบบการจัดกลุ่มนักเรียนออนไลน์ ชื่อ RoughClust โดยใช้ระเบียบ วิธีการจัดกลุ่มข้อมูลอย่างเป็นลำดับชั้นด้วยราฟเซตและข้อมูลคำตอบของนักเรียนจากแบบทดสอบ ความรู้พื้นฐาน ในการจัดกลุ่มนักเรียนตามความรู้พื้นฐาน และใช้ความสัมพันธ์แบบขึ้นต่อกันของ หน่วยการเรียนรู้ในการค้นหาหน่วยการเรียนรู้ที่จำเป็นต้องได้รับการซ่อมเสริม ผู้วิจัยได้วัดและ ประเมินผล RoughClust ในเรื่องความถูกต้องและครอบคลุมของการจัดกลุ่มนักเรียนและความพึง พอใจในการใช้งานระบบ ผลการประเมินพบว่า RoughClust สามารถใช้จัดกลุ่มนักเรียนได้อย่างถูกต้องและครอบคลุมตามความต้องการของครู และครูมีความพึงพอใจ อีกทั้งประสงค์จะนำ RoughClust ไปใช้ประกอบการวางแผนการสอนในชั้นเรียนอีกด้วย 2023-09-07T02:10:52Z 2023-09-07T02:10:52Z 2012 2012 2023 Thesis (Ph.D. (Science and Technology Education))--Mahidol University, 2012 https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/123456789/89477 eng Mahidol University xii, 127 leaves : ill. (some col.) application/pdf Mahidol University. Mahidol University Library and Knowledge Center
institution	Mahidol University
building	Mahidol University Library
continent	Asia
country	Thailand Thailand
content_provider	Mahidol University Library
collection	Mahidol University Institutional Repository
language	English
topic	Cluster analysis Granular computing. Students -- Thailand
spellingShingle	Cluster analysis Granular computing. Students -- Thailand Sumalee Sonamthiang Student clustering and prerequisite concept requirement mapping using a rough set based granular concept hierarchy
description	การขาดความรู้ที่จำเป็นต่อการเรียนรู้ส่งผลกระทบโดยตรงต่อการเรียนรู้หน่วยความรู้ ใหม่ของนักเรียน ดังนั้นจึงจำเป็นอย่างยิ่งที่ครูต้องทราบถึงความรู้พื้นฐานของนักเรียนในการวาง แผนการจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียน นอกจากนี้ความรู้พื้นฐานของนักเรียนที่แตกต่างกัน ยังผลให้การจัดการเรียนการสอนให้เหมาะกับผู้เรียนแต่ละคนเป็นไปได้ยาก การวัดความรู้พื้นฐาน ของนักเรียนเป็นรายบุคคลนั้นใช้เวลามาก งานวิจัยนี้จึงได้เสนอวิธีการการจัดกลุ่มนักเรียนตาม ความรู้พื้นฐาน ค้นหาความรู้พื้นฐานที่จำเป็นที่นักเรียนในกลุ่มต้องได้รับการซ่อมเสริม และเตรียม สื่อการเรียนรู้สำหรับกลุ่ม เพื่อเป็นแนวทางให้ครูใช้วางแผนการจัดการเรียนการสอนให้เหมาะสม กับความรู้พื้นฐานของนักเรียนทั้งแบบกลุ่มและแบบรายบุคคลได้อย่างสะดวกและลดเวลา ในการ วิจัยนี้ ผู้วิจัยได้ออกแบบพัฒนาระบบการจัดกลุ่มนักเรียนออนไลน์ ชื่อ RoughClust โดยใช้ระเบียบ วิธีการจัดกลุ่มข้อมูลอย่างเป็นลำดับชั้นด้วยราฟเซตและข้อมูลคำตอบของนักเรียนจากแบบทดสอบ ความรู้พื้นฐาน ในการจัดกลุ่มนักเรียนตามความรู้พื้นฐาน และใช้ความสัมพันธ์แบบขึ้นต่อกันของ หน่วยการเรียนรู้ในการค้นหาหน่วยการเรียนรู้ที่จำเป็นต้องได้รับการซ่อมเสริม ผู้วิจัยได้วัดและ ประเมินผล RoughClust ในเรื่องความถูกต้องและครอบคลุมของการจัดกลุ่มนักเรียนและความพึง พอใจในการใช้งานระบบ ผลการประเมินพบว่า RoughClust สามารถใช้จัดกลุ่มนักเรียนได้อย่างถูกต้องและครอบคลุมตามความต้องการของครู และครูมีความพึงพอใจ อีกทั้งประสงค์จะนำ RoughClust ไปใช้ประกอบการวางแผนการสอนในชั้นเรียนอีกด้วย
author2	Kanlaya Naruedomkul
author_facet	Kanlaya Naruedomkul Sumalee Sonamthiang
author	Sumalee Sonamthiang
author_sort	Sumalee Sonamthiang
title	Student clustering and prerequisite concept requirement mapping using a rough set based granular concept hierarchy
title_short	Student clustering and prerequisite concept requirement mapping using a rough set based granular concept hierarchy
title_full	Student clustering and prerequisite concept requirement mapping using a rough set based granular concept hierarchy
title_fullStr	Student clustering and prerequisite concept requirement mapping using a rough set based granular concept hierarchy
title_full_unstemmed	Student clustering and prerequisite concept requirement mapping using a rough set based granular concept hierarchy
title_sort	student clustering and prerequisite concept requirement mapping using a rough set based granular concept hierarchy
publisher	Mahidol University. Mahidol University Library and Knowledge Center
publishDate	2023
url	https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/123456789/89477
_version_	1781415124051951616

Student clustering and prerequisite concept requirement mapping using a rough set based granular concept hierarchy

Similar Items