ผลของการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถ ในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักศึกษาวิทยาลัยพลศึกษา จังหวัดกระบี่
ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (วิทยาศาสตร์ศึกษา)
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Theses and Dissertations |
| Language: | Thai |
| Published: |
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
2546
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6330 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Prince of Songkhla University |
| Language: | Thai |
| id |
th-psu.2010-6330 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
th-psu.2010-63302010-12-08T19:12:59Z ผลของการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถ ในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักศึกษาวิทยาลัยพลศึกษา จังหวัดกระบี่ Effects of Teaching through Science, Technology and Society Approach on Science Learning Achievement and Critical Thinking Ability of Students at physical Education College, Changwat Krabi ธิดารัตน์ คูหาพงศ์ สุวิมล เขี้ยวแก้ว วิทยาศาสตร์ศึกษา วิทยาศาสตร์ การศึกษาและการสอน (อุดมศึกษา) วิจัย ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคิดอย่างมีวิจารณญาณ ความคิดและการคิด ทักษะทางความคิด ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (วิทยาศาสตร์ศึกษา) 2546 2010-12-07T08:53:59Z 2010-12-07T08:53:59Z 2546 วิทยานิพนธ์ http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6330 th text/html application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี |
| institution |
Prince of Songkhla University |
| building |
Khunying Long Athakravi Sunthorn Learning Resources Center |
| country |
Thailand |
| collection |
PSU Knowledge Bank |
| language |
Thai |
| topic |
วิทยาศาสตร์ การศึกษาและการสอน (อุดมศึกษา) วิจัย ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคิดอย่างมีวิจารณญาณ ความคิดและการคิด ทักษะทางความคิด |
| spellingShingle |
วิทยาศาสตร์ การศึกษาและการสอน (อุดมศึกษา) วิจัย ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคิดอย่างมีวิจารณญาณ ความคิดและการคิด ทักษะทางความคิด ธิดารัตน์ คูหาพงศ์ ผลของการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถ ในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักศึกษาวิทยาลัยพลศึกษา จังหวัดกระบี่ |
| description |
ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (วิทยาศาสตร์ศึกษา) |
| author2 |
สุวิมล เขี้ยวแก้ว |
| author_facet |
สุวิมล เขี้ยวแก้ว ธิดารัตน์ คูหาพงศ์ |
| format |
Theses and Dissertations |
| author |
ธิดารัตน์ คูหาพงศ์ |
| author_sort |
ธิดารัตน์ คูหาพงศ์ |
| title |
ผลของการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถ ในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักศึกษาวิทยาลัยพลศึกษา จังหวัดกระบี่ |
| title_short |
ผลของการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถ ในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักศึกษาวิทยาลัยพลศึกษา จังหวัดกระบี่ |
| title_full |
ผลของการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถ ในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักศึกษาวิทยาลัยพลศึกษา จังหวัดกระบี่ |
| title_fullStr |
ผลของการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถ ในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักศึกษาวิทยาลัยพลศึกษา จังหวัดกระบี่ |
| title_full_unstemmed |
ผลของการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถ ในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักศึกษาวิทยาลัยพลศึกษา จังหวัดกระบี่ |
| title_sort |
ผลของการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถ ในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักศึกษาวิทยาลัยพลศึกษา จังหวัดกระบี่ |
| publisher |
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี |
| publishDate |
2546 |
| url |
http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6330 |
| _version_ |
1681495755273011200 |