ผลของวิธีสอนโดยการสร้างเสริมเจตคติต่อจริยธรรมของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (ศึกษาศาสตร์เพื่อพัฒนาชุมชน)
Saved in:
Main Author: | ปรัชญา พรหมวงษ์ |
---|---|
Other Authors: | มารุต ดำชะอม |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Thai |
Published: |
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
2540
|
Subjects: | |
Online Access: | http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6461 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Prince of Songkhla University |
Language: | Thai |
Similar Items
-
บทบาทของบ้าน วัด และโรงเรียนในการส่งเสริมจริยธรรมนักเรียนประถมศึกษาในจังหวัดสงขลา
by: สมนฤมล เพ็ชรมณี
Published: (2543) -
สาระเนื้อหาทางบวกและลบ การสร้างภาพในใจสถานภาพทางเศรษฐกิจและสังคมและการระลึกจริยธรรมของเด็ก
by: วชิราพร อัจฉริยโกศล
Published: (2008) -
ผลของการสอนโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนซิปปาเพื่อการพัฒนาจริยธรรมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจริยศึกษาและพฤติกรรมเชิงจริยธรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
by: ผาณิต เย็นแข, 2505-
Published: (2006) -
เวลาเรียนของนักเรียนโรงเรียนระดับประถมศึกษา
by: ชาลี พงษ์เจริญ
Published: (2014) -
การเปรียบเทียบสัมฤทธิผลทางการเรียนของนักเรียนที่เรียน หมวดวิชากลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ซึ่งสอนโดยครูคนเดียว และสอนแยกเป็นรายวิชา
by: อัจฉรา กฤดากร ณ อยุธยา, et al.
Published: (2008)