ผลของวิธีสอนแบบโครงการต่อทักษะกระบวนการในกลุ่มการงานและพื้นฐานอาชีพ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (การประถมศึกษา)
Saved in:
Main Author: | มะลี ดาโอะ |
---|---|
Other Authors: | ธีรพงศ์ แก่นอินทร์ |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Thai |
Published: |
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
2541
|
Subjects: | |
Online Access: | http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6468 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Prince of Songkhla University |
Language: | Thai |
Similar Items
-
สภาพการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นกลุ่มการงานและพื้นฐานอาชีพ ในโรงเรียนประถมศึกษา จังหวัดสงขลา
by: จรรย์จรูญ ยอดศรี
Published: (2540) -
ผลของรูปแบบการฝึกและการให้ข้อมูลย้อนกลับที่มีต่อทักษะกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่หก
by: ประเสริฐ ขุนชำนาญ
Published: (2535) -
ผลของวิธีการฝึกทักษะและขนาดของกลุ่มที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
by: ดารารัตน์ จันทรเพท
Published: (2537) -
ผลของวิธีสอนและวิธีการให้ข้อมูลย้อนกลับที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และเจตคติกลุ่มการงานและพื้นฐานอาชีพของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
by: เตือนตา ขาวนวล
Published: (2538) -
ปัญหาการสอนกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ของครูชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในจังหวัดปัตตานี
by: ภิรมย์ จินา
Published: (2541)