ผลของวิธีเสนอให้เรียนและความวิตกกังวลที่มีต่อการเรียนรู้มโนทัศน์

ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา)

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: ทัศนียา วงศ์จันทร์
Other Authors: ไสว เลี่ยมแก้ว
Format: Theses and Dissertations
Language:Thai
Published: มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี 2531
Subjects:
Online Access:http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6578
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Prince of Songkhla University
Language: Thai
id th-psu.2010-6578
record_format dspace
spelling th-psu.2010-65782010-12-07T19:23:25Z ผลของวิธีเสนอให้เรียนและความวิตกกังวลที่มีต่อการเรียนรู้มโนทัศน์ Effects of Presentation Methods and Anxiety on Concept Learning ทัศนียา วงศ์จันทร์ ไสว เลี่ยมแก้ว จิตวิทยาการศึกษา การเรียน ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา) 2531 2010-12-07T08:56:49Z 2010-12-07T08:56:49Z 2531 วิทยานิพนธ์ http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6578 th text/html application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
institution Prince of Songkhla University
building Khunying Long Athakravi Sunthorn Learning Resources Center
country Thailand
collection PSU Knowledge Bank
language Thai
topic การเรียน
spellingShingle การเรียน
ทัศนียา วงศ์จันทร์
ผลของวิธีเสนอให้เรียนและความวิตกกังวลที่มีต่อการเรียนรู้มโนทัศน์
description ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา)
author2 ไสว เลี่ยมแก้ว
author_facet ไสว เลี่ยมแก้ว
ทัศนียา วงศ์จันทร์
format Theses and Dissertations
author ทัศนียา วงศ์จันทร์
author_sort ทัศนียา วงศ์จันทร์
title ผลของวิธีเสนอให้เรียนและความวิตกกังวลที่มีต่อการเรียนรู้มโนทัศน์
title_short ผลของวิธีเสนอให้เรียนและความวิตกกังวลที่มีต่อการเรียนรู้มโนทัศน์
title_full ผลของวิธีเสนอให้เรียนและความวิตกกังวลที่มีต่อการเรียนรู้มโนทัศน์
title_fullStr ผลของวิธีเสนอให้เรียนและความวิตกกังวลที่มีต่อการเรียนรู้มโนทัศน์
title_full_unstemmed ผลของวิธีเสนอให้เรียนและความวิตกกังวลที่มีต่อการเรียนรู้มโนทัศน์
title_sort ผลของวิธีเสนอให้เรียนและความวิตกกังวลที่มีต่อการเรียนรู้มโนทัศน์
publisher มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
publishDate 2531
url http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6578
_version_ 1681496373950676992