ผลของวิธีสอนแบบศูนย์การเรียนและวิธีสอนตามคู่มือครู ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนที่มีระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษต่างกัน
ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา)
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Theses and Dissertations |
| Language: | Thai |
| Published: |
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
2537
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6653 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Prince of Songkhla University |
| Language: | Thai |
| id |
th-psu.2010-6653 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
th-psu.2010-66532010-12-07T19:25:04Z ผลของวิธีสอนแบบศูนย์การเรียนและวิธีสอนตามคู่มือครู ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนที่มีระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษต่างกัน Effects of Learning Center and Teacher's Guideline Methods on English Achievement of Students with Different Levels of English Ability นุชจรี เสาวภาคย์ ประภัสสร กระมุท จิตวิทยาการศึกษา ภาษาอังกฤษ การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา) 2537 2010-12-07T08:57:45Z 2010-12-07T08:57:45Z 2537 วิทยานิพนธ์ http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6653 th text/html application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี |
| institution |
Prince of Songkhla University |
| building |
Khunying Long Athakravi Sunthorn Learning Resources Center |
| country |
Thailand |
| collection |
PSU Knowledge Bank |
| language |
Thai |
| topic |
ภาษาอังกฤษ การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน |
| spellingShingle |
ภาษาอังกฤษ การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน นุชจรี เสาวภาคย์ ผลของวิธีสอนแบบศูนย์การเรียนและวิธีสอนตามคู่มือครู ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนที่มีระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษต่างกัน |
| description |
ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา) |
| author2 |
ประภัสสร กระมุท |
| author_facet |
ประภัสสร กระมุท นุชจรี เสาวภาคย์ |
| format |
Theses and Dissertations |
| author |
นุชจรี เสาวภาคย์ |
| author_sort |
นุชจรี เสาวภาคย์ |
| title |
ผลของวิธีสอนแบบศูนย์การเรียนและวิธีสอนตามคู่มือครู ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนที่มีระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษต่างกัน |
| title_short |
ผลของวิธีสอนแบบศูนย์การเรียนและวิธีสอนตามคู่มือครู ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนที่มีระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษต่างกัน |
| title_full |
ผลของวิธีสอนแบบศูนย์การเรียนและวิธีสอนตามคู่มือครู ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนที่มีระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษต่างกัน |
| title_fullStr |
ผลของวิธีสอนแบบศูนย์การเรียนและวิธีสอนตามคู่มือครู ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนที่มีระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษต่างกัน |
| title_full_unstemmed |
ผลของวิธีสอนแบบศูนย์การเรียนและวิธีสอนตามคู่มือครู ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนที่มีระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษต่างกัน |
| title_sort |
ผลของวิธีสอนแบบศูนย์การเรียนและวิธีสอนตามคู่มือครู ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนที่มีระดับความสามารถทางภาษาอังกฤษต่างกัน |
| publisher |
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี |
| publishDate |
2537 |
| url |
http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6653 |
| _version_ |
1681496628075167744 |