อิทธิพลของวิธีสอนและวิธีการเสริมแรงที่มีต่อการเรียนรู้มโนทัศน์ วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนที่มีเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ต่างกัน
ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา)
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Thai |
Published: |
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
2531
|
Subjects: | |
Online Access: | http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6668 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Prince of Songkhla University |
Language: | Thai |
id |
th-psu.2010-6668 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
th-psu.2010-66682010-12-07T19:25:23Z อิทธิพลของวิธีสอนและวิธีการเสริมแรงที่มีต่อการเรียนรู้มโนทัศน์ วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนที่มีเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ต่างกัน The Influences of Instructional Methods and Reinforcement Methods on Mathematical Concept Learning of Students with Different Attitudes toward Mathematics ชำนาญ สุขศาล เคลื่อม บุษย์แก้ว จิตวิทยาการศึกษา คณิตศาสตร์ การสอน วิจัย ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา) 2531 2010-12-07T08:57:53Z 2010-12-07T08:57:53Z 2531 วิทยานิพนธ์ http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6668 th text/html application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี |
institution |
Prince of Songkhla University |
building |
Khunying Long Athakravi Sunthorn Learning Resources Center |
country |
Thailand |
collection |
PSU Knowledge Bank |
language |
Thai |
topic |
คณิตศาสตร์ การสอน วิจัย |
spellingShingle |
คณิตศาสตร์ การสอน วิจัย ชำนาญ สุขศาล อิทธิพลของวิธีสอนและวิธีการเสริมแรงที่มีต่อการเรียนรู้มโนทัศน์ วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนที่มีเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ต่างกัน |
description |
ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา) |
author2 |
เคลื่อม บุษย์แก้ว |
author_facet |
เคลื่อม บุษย์แก้ว ชำนาญ สุขศาล |
format |
Theses and Dissertations |
author |
ชำนาญ สุขศาล |
author_sort |
ชำนาญ สุขศาล |
title |
อิทธิพลของวิธีสอนและวิธีการเสริมแรงที่มีต่อการเรียนรู้มโนทัศน์ วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนที่มีเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ต่างกัน |
title_short |
อิทธิพลของวิธีสอนและวิธีการเสริมแรงที่มีต่อการเรียนรู้มโนทัศน์ วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนที่มีเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ต่างกัน |
title_full |
อิทธิพลของวิธีสอนและวิธีการเสริมแรงที่มีต่อการเรียนรู้มโนทัศน์ วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนที่มีเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ต่างกัน |
title_fullStr |
อิทธิพลของวิธีสอนและวิธีการเสริมแรงที่มีต่อการเรียนรู้มโนทัศน์ วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนที่มีเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ต่างกัน |
title_full_unstemmed |
อิทธิพลของวิธีสอนและวิธีการเสริมแรงที่มีต่อการเรียนรู้มโนทัศน์ วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนที่มีเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ต่างกัน |
title_sort |
อิทธิพลของวิธีสอนและวิธีการเสริมแรงที่มีต่อการเรียนรู้มโนทัศน์ วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนที่มีเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ต่างกัน |
publisher |
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี |
publishDate |
2531 |
url |
http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6668 |
_version_ |
1681496990607736832 |