The Ways of Earning Money for the University by the Support Staff: Case Study of Prince of Songkla University, Hat Yai
บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต (บริหารธุรกิจ) มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2565
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Theses and Dissertations |
| Language: | Thai |
| Published: |
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/17422 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Prince of Songkhla University |
| Language: | Thai |
| id |
th-psu.2016-17422 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| institution |
Prince of Songkhla University |
| building |
Khunying Long Athakravi Sunthorn Learning Resources Center |
| continent |
Asia |
| country |
Thailand Thailand |
| content_provider |
Khunying Long Athakravi Sunthorn Learning Resources Center |
| collection |
PSU Knowledge Bank |
| language |
Thai |
| topic |
การหารายได้ พนักงานฝ่ายสนับสนุน |
| spellingShingle |
การหารายได้ พนักงานฝ่ายสนับสนุน เจนจิรา นวลมาก The Ways of Earning Money for the University by the Support Staff: Case Study of Prince of Songkla University, Hat Yai |
| description |
บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต (บริหารธุรกิจ) มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2565 |
| author2 |
บรรพต วิรุณราช |
| author_facet |
บรรพต วิรุณราช เจนจิรา นวลมาก |
| format |
Theses and Dissertations |
| author |
เจนจิรา นวลมาก |
| author_sort |
เจนจิรา นวลมาก |
| title |
The Ways of Earning Money for the University by the Support Staff: Case Study of Prince of Songkla University, Hat Yai |
| title_short |
The Ways of Earning Money for the University by the Support Staff: Case Study of Prince of Songkla University, Hat Yai |
| title_full |
The Ways of Earning Money for the University by the Support Staff: Case Study of Prince of Songkla University, Hat Yai |
| title_fullStr |
The Ways of Earning Money for the University by the Support Staff: Case Study of Prince of Songkla University, Hat Yai |
| title_full_unstemmed |
The Ways of Earning Money for the University by the Support Staff: Case Study of Prince of Songkla University, Hat Yai |
| title_sort |
ways of earning money for the university by the support staff: case study of prince of songkla university, hat yai |
| publisher |
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ |
| publishDate |
2022 |
| url |
http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/17422 |
| _version_ |
1736861842732482560 |
| spelling |
th-psu.2016-174222022-04-12T06:53:01Z The Ways of Earning Money for the University by the Support Staff: Case Study of Prince of Songkla University, Hat Yai แนวทางการหารายได้ให้แก่มหาวิทยาลัยของพนักงานฝ่ายสนับสนุน : กรณีศึกษามหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ เจนจิรา นวลมาก บรรพต วิรุณราช Faculty of Management Sciences (Business Administration) คณะวิทยาการจัดการ ภาควิชาบริหารธุรกิจ การหารายได้ พนักงานฝ่ายสนับสนุน บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต (บริหารธุรกิจ) มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2565 The study aims to 1.) investigate means and ways of earning money conducted by the support staffs at autonomous university: case study of Prince of Songkhla University (PSU), Hatyai Campus. 2.) investigate guidelines to improve support staffs’ skills to earn money from various means for their autonomous university 3.) study the use of information among the staffs of Prince of Songkhla University (PSU), Hatyai Campus to employ in earning money for the university. This is a mixed-method research which integrates qualitative and quantitative methods. The sample used in this study was a total of 364 support staffs at Prince of Songkhla University (PSU), Hatyai Campus, which were determined by Krejcie and Morgan Sampling Table. The researcher used the interview question form to sort out the information from the academic staffs and the support staffs as a total of 6 participants. Accordingly, the researcher used the questionnaire as a research tool to collect data. Using techniques of descriptive statistics, the researcher analyzed the data collected in terms of Percentage, Mean (M) and Standard Deviation (SD), Statistical Analysis, Pearson Correlation Coefficient (the level of statistical significance at p -value of 0.5), One-Way ANOVA (F-test), and Paired Sample T-Test by using Post-Hoc test or Least Significant Difference (LSD) Findings are as follows: 1.) Motivation psychology experience, social activities, marketing knowledge, and sales and marketing expertise correlated with the staffs’ capability to earn money for their university. According to result of Pearson Correlation Coefficient analysis which was set between .01 to 05, Pearson Correlation Coefficient’s value was between .597 to .854 and p-value was .000. This has led to a conclusion that personal experience and the individual ability to earn money for the university through 4 means correlate with the level of capability to earn money for the university 2.) All participating support staffs from distinctive authorities employed different types of information in earning money for university. One Way ANOVA overall testing value was at 3.391 and statistical value was at .018.; thereby, Null Hypothesis (H0) was denied and the result could be summarized that support staffs from distinctive authorities employed different types of information in earning money for university. การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1.) เพื่อศึกษาช่องทางวิธีการ การหารายได้บุคลากรฝ่ายสนับสนุนของมหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐ กรณีศึกษามหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ 2.) เพื่อศึกษาแนวทางพัฒนาบุคลากรสายสนับสนุนของมหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐให้มีทักษะในการหารายได้ในรูปแบบช่องทางต่าง ๆ 3.) เพื่อศึกษาการใช้สารสนเทศของบุคลากรมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ ในการหารายได้ของบุคลากร งานวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงผสมระหว่างงานวิจัยเชิงคุณภาพและงานวิจัยเชิงปริมาณ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือ พนักงานสายสนับสนุน มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ จำนวน 364 คน กำหนดกลุ่มตัวอย่างโดยวิธีการเทียบตารางของเครจซี่และมอร์แกน ใช้แบบสัมภาษณ์บุคลากรสายวิชาการและสายสนับสนุนจำนวน 6 คน หลังจากนั้นจึงใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือวิจัยในการเก็บรวบรวมข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิเคราะห์สถิติ ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์เพียรสัน (Pearson Correlation Coefficient) กำหนดนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.5 และใช้สถิติ One-Way ANOVA (F-test) และใช้การทดสอบรายคู่โดยใช้ Post-Hoc test หรือ Least Significant Difference (LSD) ผลการวิจัย พบว่า 1.) ประสบการณ์ด้านจิตวิทยาแรงจูงใจ ประสบการณ์ด้านกิจกรรมสังคม ประสบการณ์นักการตลาด ประสบการณ์นักขาย มีความสัมพันธ์กับระดับความสามารถที่จะหารายได้ให้แก่มหาวิทยาลัย จากผลการทดสอบการวิเคราะห์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน กำหนดนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และ .05 นั้นมีค่าสหสัมพันธ์ของเพียร์สัน อยู่ระหว่าง .597 ถึง .854 ค่า p-value เท่ากับ .000 จึงสรุปได้ว่า ประสบการณ์เดิมและพื้นฐานความสามารถในการหารายได้เข้ามหาวิทยาลัยทั้ง 4 ด้าน มีความสัมพันธ์กับระดับความสามารถที่จะหารายได้ให้แก่มหาวิทยาลัย 2.) บุคลากรสายสนับสนุนสังกัดแตกต่างกันมีการใช้ชนิดของสารสนเทศในกิจกรรมการหารายได้เข้ามหาวิทยาลัยแตกต่างกัน ค่าการทดสอบ One Way ANOVA โดยรวม เท่ากับ 3.391 และมีค่าทางสถิติที่ระดับ .018 จึงสรุปได้ว่า บุคลากรสายสนับสนุนสังกัดแตกต่างกันมีการใช้ชนิดของสารสนเทศในกิจกรรมการหารายได้เข้ามหาวิทยาลัยแตกต่างกัน 2022-04-12T06:49:47Z 2022-04-12T06:49:47Z 2022 Thesis http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/17422 th Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Thailand http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/th/ application/pdf มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ |