การสังเคราะห์กลยุทธ์การสอนของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามหลักสูตรบูรณาการในประเทศมาเลเซีย อินโดนีเซีย และสิงคโปร์ เพื่อพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 และแนวทางการนำไปใช้สำหรบับริบทโรงเรียนชายแดนภาคใต้

• المؤلفون الرئيسيون: มูฮัมหมัดอาฟีฟี อัซซอลีฮีย์, ยุโสบ บุญสุข, นัชชิมา บาเกาะ, อิบรอฮีม ลามี ซาโน
• مؤلفون آخرون: College of Islamic Studies (Islamic Studies)
• التنسيق: Technical Report
• اللغة: Thai
• منشور في: มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ 2022
• الموضوعات: ปอเนาะ; ศาสนาอิสลาม การศึกษาและการสอน
• الوصول للمادة أونلاين: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/17606; https://tnrr.nriis.go.th/#/services/research-report/detail/308924
• المؤسسة: Prince of Songkhla University

การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) วิเคราะห์กลยุทธ์การสอนเพื่อพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 2) ศึกษาความสัมพันธ์และวิเคราะห์ปัจจัยที่เกี่ยวข้องในการขับเคลื่อนกลยุทธ์การสอน เพื่อพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 และ 3) สังเคราะห์กลยุทธ์และพัฒนาแนวทางการนำไปใช้ในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในบริบทสังคมจังหวัดช...