ผลของการเรียนแบบร่วมมือโดยวิธีการแบ่งกลุ่มตามสัมฤทธิ์ผลทางการเรียนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (การประถมศึกษา))--มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2546

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	จุรีย์ คำเมือง
Other Authors:	บัณฑิตวิทยาลัย สาขาวิชาการประถมศึกษา
Format:	Theses and Dissertations
Language:	Thai
Published:	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ 2546
Subjects:	การทำงานกลุ่มในการศึกษา เคียนซา (สุราษฎร์ธานี) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เคียนซา (สุราษฎร์ธานี) คณิตศาสตร์ การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) เคียนซา (สุราษฎร์ธานี)
Online Access:	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2553/2221
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!
Institution:	Prince of Songkhla University
Language:	Thai

id	th-psu.2553-2221
record_format	dspace
spelling	th-psu.2553-22212010-08-15T09:59:22Z ผลของการเรียนแบบร่วมมือโดยวิธีการแบ่งกลุ่มตามสัมฤทธิ์ผลทางการเรียนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 Effects of cooperative learning by student team achievement division on mathematics achievement of prathomsuksa four students จุรีย์ คำเมือง บัณฑิตวิทยาลัย สาขาวิชาการประถมศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ (การประถมศึกษา) การทำงานกลุ่มในการศึกษา เคียนซา (สุราษฎร์ธานี) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เคียนซา (สุราษฎร์ธานี) คณิตศาสตร์ การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) เคียนซา (สุราษฎร์ธานี) วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (การประถมศึกษา))--มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2546 2546 2010-05-06T05:28:49Z 2010-05-06T05:28:49Z 2546 วิทยานิพนธ์ http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2553/2221 th (11) 233 แผ่น text/html application/pdf มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
institution	Prince of Songkhla University
building	Khunying Long Athakravi Sunthorn Learning Resources Center
country	Thailand
collection	PSU Knowledge Bank
language	Thai
topic	การทำงานกลุ่มในการศึกษา เคียนซา (สุราษฎร์ธานี) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เคียนซา (สุราษฎร์ธานี) คณิตศาสตร์ การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) เคียนซา (สุราษฎร์ธานี)
spellingShingle	การทำงานกลุ่มในการศึกษา เคียนซา (สุราษฎร์ธานี) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เคียนซา (สุราษฎร์ธานี) คณิตศาสตร์ การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) เคียนซา (สุราษฎร์ธานี) จุรีย์ คำเมือง ผลของการเรียนแบบร่วมมือโดยวิธีการแบ่งกลุ่มตามสัมฤทธิ์ผลทางการเรียนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
description	วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (การประถมศึกษา))--มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2546
author2	บัณฑิตวิทยาลัย สาขาวิชาการประถมศึกษา
author_facet	บัณฑิตวิทยาลัย สาขาวิชาการประถมศึกษา จุรีย์ คำเมือง
format	Theses and Dissertations
author	จุรีย์ คำเมือง
author_sort	จุรีย์ คำเมือง
title	ผลของการเรียนแบบร่วมมือโดยวิธีการแบ่งกลุ่มตามสัมฤทธิ์ผลทางการเรียนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
title_short	ผลของการเรียนแบบร่วมมือโดยวิธีการแบ่งกลุ่มตามสัมฤทธิ์ผลทางการเรียนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
title_full	ผลของการเรียนแบบร่วมมือโดยวิธีการแบ่งกลุ่มตามสัมฤทธิ์ผลทางการเรียนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
title_fullStr	ผลของการเรียนแบบร่วมมือโดยวิธีการแบ่งกลุ่มตามสัมฤทธิ์ผลทางการเรียนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
title_full_unstemmed	ผลของการเรียนแบบร่วมมือโดยวิธีการแบ่งกลุ่มตามสัมฤทธิ์ผลทางการเรียนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
title_sort	ผลของการเรียนแบบร่วมมือโดยวิธีการแบ่งกลุ่มตามสัมฤทธิ์ผลทางการเรียนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
publisher	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
publishDate	2546
url	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2553/2221
_version_	1681496493808156672

Similar Items