ผลของการเรียนแบบร่วมมือแบบบูรณาการ การอ่านและการเขียนที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและเจตคติต่อการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (การประถมศึกษา))--มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2542

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	วันเพ็ญ บุญชุม
Other Authors:	บัณฑิตวิทยาลัย สาขาวิชาการประถมศึกษา
Format:	Theses and Dissertations
Language:	Thai
Published:	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ 2542
Subjects:	ความเข้าใจในการอ่าน ภาษาไทย การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) นครศรีธรรมราช การอ่านขั้นประถมศึกษา นครศรีธรรมราช นักเรียนประถมศึกษา ทัศนคติ นครศรีธรรมราช การอ่านในใจ
Online Access:	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2553/2248
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!
Institution:	Prince of Songkhla University
Language:	Thai

id	th-psu.2553-2248
record_format	dspace
spelling	th-psu.2553-22482010-08-15T09:51:37Z ผลของการเรียนแบบร่วมมือแบบบูรณาการ การอ่านและการเขียนที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและเจตคติต่อการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 วันเพ็ญ บุญชุม บัณฑิตวิทยาลัย สาขาวิชาการประถมศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ (การประถมศึกษา) ความเข้าใจในการอ่าน ภาษาไทย การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) นครศรีธรรมราช การอ่านขั้นประถมศึกษา นครศรีธรรมราช นักเรียนประถมศึกษา ทัศนคติ นครศรีธรรมราช การอ่านในใจ วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (การประถมศึกษา))--มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2542 2542 2010-05-06T05:29:13Z 2010-05-06T05:29:13Z 2542 วิทยานิพนธ์ http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2553/2248 th (10) 264 แผ่น : ภาพประกอบ text/html application/pdf มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
institution	Prince of Songkhla University
building	Khunying Long Athakravi Sunthorn Learning Resources Center
country	Thailand
collection	PSU Knowledge Bank
language	Thai
topic	ความเข้าใจในการอ่าน ภาษาไทย การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) นครศรีธรรมราช การอ่านขั้นประถมศึกษา นครศรีธรรมราช นักเรียนประถมศึกษา ทัศนคติ นครศรีธรรมราช การอ่านในใจ
spellingShingle	ความเข้าใจในการอ่าน ภาษาไทย การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) นครศรีธรรมราช การอ่านขั้นประถมศึกษา นครศรีธรรมราช นักเรียนประถมศึกษา ทัศนคติ นครศรีธรรมราช การอ่านในใจ วันเพ็ญ บุญชุม ผลของการเรียนแบบร่วมมือแบบบูรณาการ การอ่านและการเขียนที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและเจตคติต่อการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
description	วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (การประถมศึกษา))--มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2542
author2	บัณฑิตวิทยาลัย สาขาวิชาการประถมศึกษา
author_facet	บัณฑิตวิทยาลัย สาขาวิชาการประถมศึกษา วันเพ็ญ บุญชุม
format	Theses and Dissertations
author	วันเพ็ญ บุญชุม
author_sort	วันเพ็ญ บุญชุม
title	ผลของการเรียนแบบร่วมมือแบบบูรณาการ การอ่านและการเขียนที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและเจตคติต่อการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
title_short	ผลของการเรียนแบบร่วมมือแบบบูรณาการ การอ่านและการเขียนที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและเจตคติต่อการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
title_full	ผลของการเรียนแบบร่วมมือแบบบูรณาการ การอ่านและการเขียนที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและเจตคติต่อการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
title_fullStr	ผลของการเรียนแบบร่วมมือแบบบูรณาการ การอ่านและการเขียนที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและเจตคติต่อการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
title_full_unstemmed	ผลของการเรียนแบบร่วมมือแบบบูรณาการ การอ่านและการเขียนที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและเจตคติต่อการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
title_sort	ผลของการเรียนแบบร่วมมือแบบบูรณาการ การอ่านและการเขียนที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและเจตคติต่อการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
publisher	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
publishDate	2542
url	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2553/2248
_version_	1681497076046757888

Similar Items