ผลของการจัดอภิปรายกลุ่มและเงื่อนไขการเสริมแรงที่มีต่อความสามารถในการแก ้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์
วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (จิตวิทยาการศึกษา))--มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2533
Saved in:
Main Author: | นวลจิต ถิรพัฒนพันธ์ |
---|---|
Other Authors: | คณะศึกษาศาสตร์ (จิตวิทยาการศึกษา) |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Thai |
Published: |
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
2533
|
Subjects: | |
Online Access: | http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2553/2551 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Prince of Songkhla University |
Language: | Thai |
Similar Items
-
ผลของการสอนแก้ปัญหาคณิตศาสตร์โดยใช้กลวิธี STAR ที่มีต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์และความคงทนในการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดสุราษฎร์ธานี
by: นุตริยา จิตตารมย์
Published: (2008) -
ความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการคิด ความคิดสร้างสรรค์ กับความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์
by: อรทัย ประทุมชาติภักดี
Published: (2545) -
การวิเคราะห์ทักษะที่ใช้ในการแก้ปัญหาโจทย์คณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1
by: อภิชญา ลือชัย
Published: (2014) -
ผลของการใช้แนวการสอนแนะให้รู้คิดในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2
by: ชัยวัฒน์ อุ้ยปาอาจ
Published: (2012) -
ความสัมพันธ์ระหว่างทักษะทางคณิตศาสตร์กับความสามารถในการ แก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ ของนักศึกษาระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ ประเภทวิชาเกษตรกรรม
by: อรรถพล ดือเร๊ะ
Published: (2546)