ผลของการใช้เทคนิคแผนผังความคิดต่อผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านของนักเรียนที่มีระดับความสามารถทางภาษาต่างกัน

วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (จิตวิทยาการศึกษา))--มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2545

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: ณัฐยากร แกล้วทนงค์
Other Authors: บัณฑิตวิทยาลัย สาขาวิชาจิตวิทยาการศึกษา
Format: Theses and Dissertations
Language:Thai
Published: มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ 2545
Subjects:
Online Access:http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2553/2568
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Prince of Songkhla University
Language: Thai
id th-psu.2553-2568
record_format dspace
spelling th-psu.2553-25682010-05-14T07:45:50Z ผลของการใช้เทคนิคแผนผังความคิดต่อผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านของนักเรียนที่มีระดับความสามารถทางภาษาต่างกัน Effects of mind mapping technique on reading achievement of students with different levels of language ability ณัฐยากร แกล้วทนงค์ บัณฑิตวิทยาลัย สาขาวิชาจิตวิทยาการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ (จิตวิทยาการศึกษา) ความเข้าใจในการอ่าน เขตการศึกษา 3 การอ่านขั้นประถมศึกษา เขตการศึกษา 3 วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (จิตวิทยาการศึกษา))--มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2545 2545 2010-05-06T05:39:49Z 2010-05-06T05:39:49Z 2545 วิทยานิพนธ์ http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2553/2568 th (9) 126 แผ่น : ภาพประกอบ, แผนภูมิ text/html application/pdf มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
institution Prince of Songkhla University
building Khunying Long Athakravi Sunthorn Learning Resources Center
country Thailand
collection PSU Knowledge Bank
language Thai
topic ความเข้าใจในการอ่าน เขตการศึกษา 3
การอ่านขั้นประถมศึกษา เขตการศึกษา 3
spellingShingle ความเข้าใจในการอ่าน เขตการศึกษา 3
การอ่านขั้นประถมศึกษา เขตการศึกษา 3
ณัฐยากร แกล้วทนงค์
ผลของการใช้เทคนิคแผนผังความคิดต่อผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านของนักเรียนที่มีระดับความสามารถทางภาษาต่างกัน
description วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม. (จิตวิทยาการศึกษา))--มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2545
author2 บัณฑิตวิทยาลัย สาขาวิชาจิตวิทยาการศึกษา
author_facet บัณฑิตวิทยาลัย สาขาวิชาจิตวิทยาการศึกษา
ณัฐยากร แกล้วทนงค์
format Theses and Dissertations
author ณัฐยากร แกล้วทนงค์
author_sort ณัฐยากร แกล้วทนงค์
title ผลของการใช้เทคนิคแผนผังความคิดต่อผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านของนักเรียนที่มีระดับความสามารถทางภาษาต่างกัน
title_short ผลของการใช้เทคนิคแผนผังความคิดต่อผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านของนักเรียนที่มีระดับความสามารถทางภาษาต่างกัน
title_full ผลของการใช้เทคนิคแผนผังความคิดต่อผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านของนักเรียนที่มีระดับความสามารถทางภาษาต่างกัน
title_fullStr ผลของการใช้เทคนิคแผนผังความคิดต่อผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านของนักเรียนที่มีระดับความสามารถทางภาษาต่างกัน
title_full_unstemmed ผลของการใช้เทคนิคแผนผังความคิดต่อผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านของนักเรียนที่มีระดับความสามารถทางภาษาต่างกัน
title_sort ผลของการใช้เทคนิคแผนผังความคิดต่อผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านของนักเรียนที่มีระดับความสามารถทางภาษาต่างกัน
publisher มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
publishDate 2545
url http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2553/2568
_version_ 1681496348694675456