作者搜索結果

1

BENEFITS AND CHALLENGES WHILE DOING THE READING LOG AS PERCEIVED BY FIRST-YEAR STUDENTS AND THEIR TEACHERS: A STUDY IN THE FAST TRACK DIVISION, FELTE, ULIS = LỢI ÍCH VÀ KHÓ KHĂN KHI THỰC HIỆN READING LOG TỪ QUAN ĐIỂM CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT VÀ GIÁO VIÊN: NGHIÊN CỨU VỀ HỆ CHẤT LƯỢNG CAO, KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ

BENEFITS AND CHALLENGES WHILE DOING THE READING LOG AS PERCEIVED BY FIRST-YEAR STUDENTS AND THEIR TEACHERS: A STUDY IN THE FAST TRACK DIVISION, FELTE, ULIS = LỢI ÍCH VÀ KHÓ KHĂN KH...

由 Lương, Quỳnh Trang
出版 2020

獲取全文

Final Year Project

2

Student writing process, perceptions, problems, and strategies in writing academic essays in a second language: A case study

Student writing process, perceptions, problems, and strategies in writing academic essays in a second language: A case study

由 Luong, Quynh Trang, Nguyen, Thi Mai Hoa
出版 2014

獲取全文

Article

3

Improving Students’ reading comprehension through the use of graphic organizers at Military Medical University: An Action Research

Improving Students’ reading comprehension through the use of graphic organizers at Military Medical University: An Action Research

由 Kieu, Thi Van
出版 2017

其他作者: “...Luong, Quynh Trang...”
獲取全文

Theses and Dissertations

4

THE EXPLOITATION OF ELICITING TECHNIQUES BY FOURTH-YEAR STUDENTS IN THEIR TEACHING PRACTICUM
AT ENGLISH DIVISION I, FACULTY OF ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDUCATION, UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES – VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY

THE EXPLOITATION OF ELICITING TECHNIQUES BY FOURTH-YEAR STUDENTS IN THEIR TEACHING PRACTICUM AT ENGLISH DIVISION I, FACULTY OF ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDUCATION, UNIVERSITY OF...

由 Nguyễn, Thanh Thủy
出版 2020

其他作者: “...Lương, Quỳnh Trang...”
獲取全文

Final Year Project

5

TEACHER’S HUMOR USE IN THE CLASSROOM AND STUDENTS’ PERCEPTIONS OF ITS EFFECTIVENESS AND APPROPRIATENESS

TEACHER’S HUMOR USE IN THE CLASSROOM AND STUDENTS’ PERCEPTIONS OF ITS EFFECTIVENESS AND APPROPRIATENESS

由 Phạm, Thùy Linh
出版 2020

其他作者: “...Lương, Quỳnh Trang...”
獲取全文

Final Year Project

6

The influences of oral presentations
on vocabulary development in terms of
lexical diversity and lexical density:
a quasi-experimental study in a grade 8
class at Doan Thi Diem junior
secondary school = Ảnh hưởng của hoạt động thuyết trình
đối với sự phát triển từ vựng thể hiện ở
sự đa dạng và mật độ từ vựng:
một nghiên cứu giả thực nghiệm ở một lớp 8
tại trường trung học cơ sở Đoàn Thị Điểm

The influences of oral presentations on vocabulary development in terms of lexical diversity and lexical density: a quasi-experimental study in a grade 8 class at Doan Thi Diem...

由 Đặng, Minh Anh
出版 2020

其他作者: “...Lương, Quỳnh Trang...”
獲取全文

Final Year Project

7

TEACHERS’ AND STUDENTS’ PERCEPTIONS OF PROJECT- BASED LEARNING ACTIVITIES IN THE NEW TIENG ANH 6: A CASE STUDY = NHÌN NHẬN CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH VỀ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO DỰ ÁN TRONG SÁCH GIÁO KHOA TIẾNG ANH LỚP 6

TEACHERS’ AND STUDENTS’ PERCEPTIONS OF PROJECT- BASED LEARNING ACTIVITIES IN THE NEW TIENG ANH 6: A CASE STUDY = NHÌN NHẬN CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH VỀ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO DỰ ÁN...

由 Nghiem, Thu Tra
出版 2020

其他作者: “...Luong, Quynh Trang...”
獲取全文

Final Year Project