Hubungan Antara Emotional Intelligence Dengan Self Efficacy Guru Yang Mengajar Di Sekolah Inklusi

• Main Author: Pitra Prastadila
• Format: Theses and Dissertations NonPeerReviewed
• Language: Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian
• Published: 2014
• Subjects: BF180-205 Experimental Psychology; BF712-724.85 Developmental Psychology
• Online Access: http://repository.unair.ac.id/106059/1/1.%20HALAMAN%20JUDUL%20.pdf; http://repository.unair.ac.id/106059/2/2.%20DAFTAR%20ISI%20.pdf; http://repository.unair.ac.id/106059/3/3.%20ABSTRAK%20.pdf; http://repository.unair.ac.id/106059/4/4.%20BAB%20I%20LATAR%20BELAKANG%20.pdf; http://repository.unair.ac.id/106059/5/5.%20BAB%20II%20TINJAUAN%20PUSTAKA%20.pdf; http://repository.unair.ac.id/106059/6/6.%20BAB%20III%20METODE%20PENELITIAN%20.pdf; http://repository.unair.ac.id/106059/7/7.%20BAB%20IV%20HASIL%20DAN%20PEMBAHASAN%20.pdf; http://repository.unair.ac.id/106059/8/8.%20BAB%20V%20KESIMPULAN.pdf; http://repository.unair.ac.id/106059/9/9.%20DAFTAR%20PUSTAKA%20.pdf; http://repository.unair.ac.id/106059/10/10.%20LAMPIRAN.pdf; http://repository.unair.ac.id/106059/; http://lib.unair.ac.id
• Institution: Universitas Airlangga

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara emotional intelligence dengan self efficacy guru yang mengajar di sekolah inklusi. Penelitian ini dilakukan pada guru yang mengajar di sekolah inklusi dengan jumlah subjek penelitian sebanyak 46 orang yang terdapat di 5 sekola...