METODE KOOPERATIF DAN PEMBERIAN TUGAS TERSTRUKTUR DALAM UPAYA MENAMBAH PEMAHAMAN MAHASISWA PADA KULIAH SPEKTROMETRI DAN ELEKTROMETRI

METODE KOOPERATIF DAN PEMBERIAN TUGAS TERSTRUKTUR DALAM UPAYA MENAMBAH PEMAHAMAN MAHASISWA PADA KULIAH SPEKTROMETRI DAN ELEKTROMETRI

Metode diskusi memungkinkan adanya interaksi antara dosen dengan mahasiswa atau antara mahasiswa dengan mahasiswa. Hal tersebut merupakan keunggulan dari metode diskusi. Dosen dapat dengan segera menangkap persepsi dan tingkat penguasaan mahasiswa terhadap materi yang sedang dibahas. Metode ini juga...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Usreg Sri Handayani, Dra., M.Si, Yusuf Syah, Drs., M.S, Miratul Khasanah, Dra., M.Si
Format: Other NonPeerReviewed
Language:Indonesian
Indonesian
Published: UNIVERSITAS AIRLANGGA 2005
Subjects:
QD Chemistry
Online Access:http://repository.unair.ac.id/40338/1/gdlhub-gdl-res-2007-handayaniu-4032-lp.26_0-n.pdf
http://repository.unair.ac.id/40338/13/464.%2040338-ilovepdf-compressed.pdf
http://repository.unair.ac.id/40338/
http://lib.unair.ac.id
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Universitas Airlangga
Language: Indonesian
Indonesian

Internet

http://repository.unair.ac.id/40338/1/gdlhub-gdl-res-2007-handayaniu-4032-lp.26_0-n.pdf
http://repository.unair.ac.id/40338/13/464.%2040338-ilovepdf-compressed.pdf
http://repository.unair.ac.id/40338/
http://lib.unair.ac.id

Similar Items