PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT DAN SELF EFFICACY TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI SISWA KELAS V PADA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SD “X” SURABAYA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Adversity Quotient dan Self Efficacy Terhadap Motivasi Berprestasi Siswa Kelas V Pada Pelajaran Bahasa Inggris di SD “X” Surabaya. Penelitian ini didasarkan pada teori Adversity Quotient dari Paul G. Stoltz, teori self efficacy dari Bandura dan teor...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Anita Dwi Indriati, 111414253024
Format: Theses and Dissertations NonPeerReviewed
Language:Indonesian
Indonesian
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://repository.unair.ac.id/46852/1/abstrak.pdf
http://repository.unair.ac.id/46852/2/Anita%20Dwi%20Indriati.pdf
http://repository.unair.ac.id/46852/
http://lib.unair.ac.id
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Universitas Airlangga
Language: Indonesian
Indonesian

Similar Items