PENGARUH TEACHER – STUDENT INTERPERSONAL RELATIONSHIP TERHADAP STUDENT WELL-BEING DENGAN MOTIVASI BELAJAR SEBAGAI VARIABEL MEDIATOR PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) PELAYARAN

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh teacher–student interpersonal relationship terhadap student wellbeing dengan motivasi belajar sebagai variabel mediator pada siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Pelayaran. Sekolah memiliki pengaruh besar dalam perkembangan dan kehidupan si...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: ELYSA DIANRIASNING, 111614253005
Format: Theses and Dissertations NonPeerReviewed
Language:English
English
Published: 2019
Subjects:
Online Access:http://repository.unair.ac.id/81720/1/abstrak.pdf
http://repository.unair.ac.id/81720/2/full%20text.pdf
http://repository.unair.ac.id/81720/
http://lib.unair.ac.id
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Universitas Airlangga
Language: English
English