PENGARUH TEACHER – STUDENT INTERPERSONAL RELATIONSHIP TERHADAP STUDENT WELL-BEING DENGAN MOTIVASI BELAJAR SEBAGAI VARIABEL MEDIATOR PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) PELAYARAN

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh teacher–student interpersonal relationship terhadap student wellbeing dengan motivasi belajar sebagai variabel mediator pada siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Pelayaran. Sekolah memiliki pengaruh besar dalam perkembangan dan kehidupan si...

全面介紹

Saved in:
書目詳細資料
主要作者: ELYSA DIANRIASNING, 111614253005
格式: Theses and Dissertations NonPeerReviewed
語言:English
English
出版: 2019
主題:
在線閱讀:http://repository.unair.ac.id/81720/1/abstrak.pdf
http://repository.unair.ac.id/81720/2/full%20text.pdf
http://repository.unair.ac.id/81720/
http://lib.unair.ac.id
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
機構: Universitas Airlangga
語言: English
English