ANALISIS KEPUASAN DAN NIAT KONTINUITAS PENGGUNAAN E-LEARNING DALAM MENUNJANG PEMBELAJARAN MAHASISWA MENGGUNAKAN TECHNOLOGY READINESS INDEX (TRI) DAN DECOMPOSED EXPECTANCY DISCONFIRMATION THEORYV(DEDT) (STUDI KASUS FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS DAN FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS AIRLANGGA)

• Main Author: ALMIRANTI NISFITA, 081511633027
• Format: Theses and Dissertations NonPeerReviewed
• Language: Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian
• Published: 2019
• Subjects: QA76.9.L63 Logic, Symbolic, mathematical and Computer logic; QA76.9.M35 Computer science > Mathematics
• Online Access: http://repository.unair.ac.id/86754/1/ABSTRAK%20ST%20SI%2018%2019%20Nis%20a.pdf; http://repository.unair.ac.id/86754/2/DAFTAR%20ISI%20ST%20SI%2018%2019%20Nis%20a.pdf; http://repository.unair.ac.id/86754/3/DAFTAR%20PUSTAKA%20ST%20SI%2018%2019%20Nis%20a.pdf; http://repository.unair.ac.id/86754/4/FULLTEXT%20ST%20SI%2018%2019%20Nis%20a.pdf; http://repository.unair.ac.id/86754/; http://lib.unair.ac.id
• Institution: Universitas Airlangga

E-learning (electronic learning) merupakan salah satu bentuk penerapan teknologi informasi dan komunikasi di institusi pendidikan contohnya adalah Universitas Airlangga. Bentuk penerapan e-learning yang ada di Universitas Airlangga adalah Web e-learning yang dilaksanakan di dalam website e-learning...