EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN POSITIVE SOCIAL BEHAVIOR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SD PENYANDANG TUNA GRAHITA

Keterampilan sosial adalah perilaku yang dapat diterima secara sosial yang memungkinkan seseorang untuk berinteraksi dengan orang lain dengan cara yang menghasilkan respon positif dan membantu menghindari respon negatif. (Gresham & Elliot, 2008). Bagi siswa penyandang tuna grahita, keterampil...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: RISNIDA MUZDALIFAH, 111614153034
Format: Theses and Dissertations NonPeerReviewed
Language:English
English
English
Indonesian
Published: 2019
Subjects:
Online Access:http://repository.unair.ac.id/88854/1/TPsi.52-19%20Muz%20e%20abstrak.pdf
http://repository.unair.ac.id/88854/2/TPsi.52-19%20Muz%20e%20daftar%20isi.pdf
http://repository.unair.ac.id/88854/3/TPsi.52-19%20Muz%20e%20daftar%20pustaka.pdf
http://repository.unair.ac.id/88854/4/TPsi.52-19%20Muz%20e.pdf
http://repository.unair.ac.id/88854/
http://lib.unair.ac.id
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Universitas Airlangga
Language: English
English
English
Indonesian

Similar Items