PENGARUH MEDIA BONEKA JARI TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA PRA SEKOLAH DI TK PERTIWI TUBAN

• Main Author: DITA KHOIRUN NI’AM, 151611913030
• Format: Theses and Dissertations NonPeerReviewed
• Language: Indonesian; Indonesian; Indonesian; Indonesian
• Published: 2019
• Subjects: HQ767.8-792.2 Children. Child development; RT1-120 Nursing
• Online Access: http://repository.unair.ac.id/91221/1/FV.%20KP.%20200-19%20Nia%20p%20abstrak.pdf; http://repository.unair.ac.id/91221/2/FV.%20KP.%20200-19%20Nia%20p%20daftar%20isi.pdf; http://repository.unair.ac.id/91221/3/FV.%20KP.%20200-19%20Nia%20p%20daftar%20pustaka.pdf; http://repository.unair.ac.id/91221/4/FV.%20KP.%20200-19%20Nia%20p%20BR.pdf; http://repository.unair.ac.id/91221/; http://lib.unair.ac.id
• Institution: Universitas Airlangga

Berdasarkan hasil studi pada anak kelompok B di TK Pertiwi Tuban yang berjumlah 17 anak hanya terdapat 4 anak atau 23,5% yang lancar perkembangan bahasanya. Salah satu media stimulasi yang dapat digunakan adalah media boneka jari. Media ini disajikan dalam bentuk cerita melalui media boneka jari. An...