PENGARUH IMPLEMENTASI PROGRAM �SALING MENYAYANGI� DALAM MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL DI KELAS TK

PENGARUH IMPLEMENTASI PROGRAM �SALING MENYAYANGI� DALAM MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL DI KELAS TK

Bullying di sekolah mengakibatkan sejumlah dampak negatif. Tingginya jumlah kasus bullying di sekolah yang terjadi saat ini mengharuskan adanya pencegahan sejak Taman Kanak-Kanak. Anak pada usia kelas Taman Kanak- Kanak mulai mempelajari untuk menunjukkan empati dan kepedulian terhadap orang lain, m...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: , PUTRI RIZKI PRATISTITA, , Prof. Dr. Amitya Kumara, MS.
Format: Theses and Dissertations NonPeerReviewed
Published: [Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada 2013
Subjects:
ETD
Online Access:https://repository.ugm.ac.id/120270/
http://etd.ugm.ac.id/index.php?mod=penelitian_detail&sub=PenelitianDetail&act=view&typ=html&buku_id=60291
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Universitas Gadjah Mada

Internet

https://repository.ugm.ac.id/120270/
http://etd.ugm.ac.id/index.php?mod=penelitian_detail&sub=PenelitianDetail&act=view&typ=html&buku_id=60291

Similar Items