Pengaruh self-assessment terhadap identifikasi kebutuhan belajar dan aktivitas belajar mahasiswa
Saved in:
Main Authors: | , SUSANI, Yoga Pamungkas, , dr. Gandes Retno Rahayu, M.Med.Ed., Ph.D |
---|---|
Format: | Theses and Dissertations NonPeerReviewed |
Published: |
[Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada
2009
|
Subjects: | |
Online Access: | https://repository.ugm.ac.id/83560/ http://etd.ugm.ac.id/index.php?mod=penelitian_detail&sub=PenelitianDetail&act=view&typ=html&buku_id=44424 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Universitas Gadjah Mada |
Similar Items
-
Dampak Ujian dengan MCQ terhadap Proses Belajar pada Mahasiswa FK
Unhas
by: , IRWIN ARAS, et al.
Published: (2014) -
Pengalaman belajar mahasiswa tahun pertama Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada menggunakan problem-based learning
by: , ARYANTY, Nindya, et al.
Published: (2010) -
Hubungan kinerja tutor terhadap kegiatan belajar mandiri mahasiswa dalam PBL pada mahasiswa tahun pertama dan tahun kedua di Fakultas Kedokteran UISU
by: , MARTINUS, et al.
Published: (2010) -
Identifikasi Masaiah Belajar Mahasiswa Tugas Belajar (Program B)
by: Asfian, -
Published: (2002) -
SUASANA PEMBELAJARAN, STRATEGI BELAJAR DAN
PRESTASI AKADEMIK DI PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
by: , Erna Rochmawati, S. Kp, et al.
Published: (2011)