Studi awal program tutorial membaca sebagai alternatif bentuk intervensi untuk meningkatkan kemampuan membaca awal bagi siswa kelas 1 sekolah dasar dengan status ekonomi sosial rendah

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	, PAMUNGKAS, Arinanda, , Prof. Dr. Amitya Kumara, MS., Psi
Format:	Theses and Dissertations NonPeerReviewed
Published:	[Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada 2010
Subjects:	ETD
Online Access:	https://repository.ugm.ac.id/84656/ http://etd.ugm.ac.id/index.php?mod=penelitian_detail&sub=PenelitianDetail&act=view&typ=html&buku_id=45520
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!
Institution:	Universitas Gadjah Mada

id	id-ugm-repo.84656
record_format	dspace
spelling	id-ugm-repo.846562014-08-20T02:58:05Z https://repository.ugm.ac.id/84656/ Studi awal program tutorial membaca sebagai alternatif bentuk intervensi untuk meningkatkan kemampuan membaca awal bagi siswa kelas 1 sekolah dasar dengan status ekonomi sosial rendah , PAMUNGKAS, Arinanda , Prof. Dr. Amitya Kumara, MS., Psi ETD [Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada 2010 Thesis NonPeerReviewed , PAMUNGKAS, Arinanda and , Prof. Dr. Amitya Kumara, MS., Psi (2010) Studi awal program tutorial membaca sebagai alternatif bentuk intervensi untuk meningkatkan kemampuan membaca awal bagi siswa kelas 1 sekolah dasar dengan status ekonomi sosial rendah. UNSPECIFIED thesis, UNSPECIFIED. http://etd.ugm.ac.id/index.php?mod=penelitian_detail&sub=PenelitianDetail&act=view&typ=html&buku_id=45520
institution	Universitas Gadjah Mada
building	UGM Library
country	Indonesia
collection	Repository Civitas UGM
topic	ETD
spellingShingle	ETD , PAMUNGKAS, Arinanda , Prof. Dr. Amitya Kumara, MS., Psi Studi awal program tutorial membaca sebagai alternatif bentuk intervensi untuk meningkatkan kemampuan membaca awal bagi siswa kelas 1 sekolah dasar dengan status ekonomi sosial rendah
format	Theses and Dissertations NonPeerReviewed
author	, PAMUNGKAS, Arinanda , Prof. Dr. Amitya Kumara, MS., Psi
author_facet	, PAMUNGKAS, Arinanda , Prof. Dr. Amitya Kumara, MS., Psi
author_sort	, PAMUNGKAS, Arinanda
title	Studi awal program tutorial membaca sebagai alternatif bentuk intervensi untuk meningkatkan kemampuan membaca awal bagi siswa kelas 1 sekolah dasar dengan status ekonomi sosial rendah
title_short	Studi awal program tutorial membaca sebagai alternatif bentuk intervensi untuk meningkatkan kemampuan membaca awal bagi siswa kelas 1 sekolah dasar dengan status ekonomi sosial rendah
title_full	Studi awal program tutorial membaca sebagai alternatif bentuk intervensi untuk meningkatkan kemampuan membaca awal bagi siswa kelas 1 sekolah dasar dengan status ekonomi sosial rendah
title_fullStr	Studi awal program tutorial membaca sebagai alternatif bentuk intervensi untuk meningkatkan kemampuan membaca awal bagi siswa kelas 1 sekolah dasar dengan status ekonomi sosial rendah
title_full_unstemmed	Studi awal program tutorial membaca sebagai alternatif bentuk intervensi untuk meningkatkan kemampuan membaca awal bagi siswa kelas 1 sekolah dasar dengan status ekonomi sosial rendah
title_sort	studi awal program tutorial membaca sebagai alternatif bentuk intervensi untuk meningkatkan kemampuan membaca awal bagi siswa kelas 1 sekolah dasar dengan status ekonomi sosial rendah
publisher	[Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada
publishDate	2010
url	https://repository.ugm.ac.id/84656/ http://etd.ugm.ac.id/index.php?mod=penelitian_detail&sub=PenelitianDetail&act=view&typ=html&buku_id=45520
_version_	1681227882141057024

Studi awal program tutorial membaca sebagai alternatif bentuk intervensi untuk meningkatkan kemampuan membaca awal bagi siswa kelas 1 sekolah dasar dengan status ekonomi sosial rendah

Similar Items