Studi awal program tutorial membaca sebagai alternatif bentuk intervensi untuk meningkatkan kemampuan membaca awal bagi siswa kelas 1 sekolah dasar dengan status ekonomi sosial rendah
Saved in:
Main Authors: | , PAMUNGKAS, Arinanda, , Prof. Dr. Amitya Kumara, MS., Psi |
---|---|
Format: | Theses and Dissertations NonPeerReviewed |
Published: |
[Yogyakarta] : Universitas Gadjah Mada
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | https://repository.ugm.ac.id/84656/ http://etd.ugm.ac.id/index.php?mod=penelitian_detail&sub=PenelitianDetail&act=view&typ=html&buku_id=45520 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Universitas Gadjah Mada |
Similar Items
-
Metode tutorial untuk meningkatkan kemampuan membaca pada anak yang berisiko mengalami kesulitan membaca
by: , MUKTIASARI, Andayani, et al.
Published: (2010) -
Perkembangan Kemampuan Membaca
by: Amitya Kumara, Amitya
Published: (2014) -
PELATIHAN KETRAMPILAN MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MEMBACA SISWA
by: , NURUL FITRIA KUMALADEWI, et al.
Published: (2011) -
Pengaruh pendidikan awal terhadap kemampuan membaca pada anak tuna rungu
by: , WIDURI, Asti, et al.
Published: (2006) -
Efektivitas Metode Fernald Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Slow Learner Yang Mengalami Kesulitan Membaca
by: Evie Syalviana
Published: (2014)