KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN BERARGUMEN SISWA SEKOLAH DASAR DI YOGYAKARTA SEBAGAI PREDIKTOR KEPEDULIAN TERHADAP LINGKUNGAN HIDUP :
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui tingkat keterampilan berpikir kritis dan berargumen pada siswa kelas 4 dan 5 SD. Pengukuran dilakukan dengan cara siswa diminta menanggapi secara lisan dan tertulis terhadap dua jenis stimulus. Alat pengumpul data berupa vignet tentang permasalahan lingkun...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Article NonPeerReviewed |
| 出版: |
[Yogyakarta] : Lembaga Penelitian
2002
|
| 在線閱讀: | https://repository.ugm.ac.id/92424/ http://repository.ugm.ac.id/digitasi/index.php?module=cari_hasil_full&idbuku=212 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| 機構: | Universitas Gadjah Mada |