KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN BERARGUMEN SISWA SEKOLAH DASAR DI YOGYAKARTA SEBAGAI PREDIKTOR KEPEDULIAN TERHADAP LINGKUNGAN HIDUP :

• المؤلف الرئيسي: , Amitya Kumara dan Haryant
• التنسيق: مقال NonPeerReviewed
• منشور في: [Yogyakarta] : Lembaga Penelitian 2002
• الوصول للمادة أونلاين: https://repository.ugm.ac.id/92424/; http://repository.ugm.ac.id/digitasi/index.php?module=cari_hasil_full&idbuku=212

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui tingkat keterampilan berpikir kritis dan berargumen pada siswa kelas 4 dan 5 SD. Pengukuran dilakukan dengan cara siswa diminta menanggapi secara lisan dan tertulis terhadap dua jenis stimulus. Alat pengumpul data berupa vignet tentang permasalahan lingkun...