Pemanfaatan Teknologi Dalam Pengajaran Puisi Arab
Proses pengajaran dan pembelajaran bahasa asing atau bahasa kedua mempunyai cabarannya yang tersendiri. Pihak pengajar dan pelajar perlu berdepan dengan pelbagai bentuk masalah yang lebih mencabar jika dibandingkan dengan proses pengajaran dan pembelajaran bahasa ibunda. Antara punca masalah yang d...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book Section |
| Language: | Malay |
| Published: |
Penerbit Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA)
2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.unisza.edu.my/2828/1/fh05-FBK-15-02500.pdf http://eprints.unisza.edu.my/2828/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Universiti Sultan Zainal Abidin |
| Language: | Malay |
| Summary: | Proses pengajaran dan pembelajaran bahasa asing atau bahasa kedua mempunyai cabarannya yang tersendiri. Pihak pengajar dan pelajar perlu berdepan dengan pelbagai bentuk masalah yang lebih mencabar jika dibandingkan dengan proses
pengajaran dan pembelajaran bahasa ibunda. Antara punca masalah yang dikenal pasti ialah wujudnya kelompangan pada proses penyampaian komponen sesuatu bahasa yang dipelajari. Dalam konteks tulisan ini, komponen sastera atau lebih
spesifik lagi seni puisi Arab kurang diberi penekanan dalam proses penguasaan bahasa Arab bagi bukan penutur jati. Masalah ini menyebabkan para pelajar tidak
mampu untuk menguasai bahasa Arab secara komprehensif. |
|---|