واقع مؤشرات الدلالة الإحصائية وحجم الأثر في رسائل الماجستير المجازة بكلية التربية بالجامعة العالمية الإسلامية الماليزية خلال الفترة ( 1993 - 2017)
هدفت الدارسة إلى بحث واقع استخدام مؤشرات الدلالة الإحصائية وحجم الأثر في رسائل الماجستير المجازة بكلية التربية بالجامعة العالمية الإسلامية الماليزية خلال الفترة ( 1993 - 2017 )، ولتحقيق أهداف الدراسة فقد تم اختيار عينة عشوائية منتظمة بلغت ( 102 ) رسالة ماجستير، بنسبة ( 25.8 %) من مجتمع الدراسة والب...
Saved in:
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://irep.iium.edu.my/79940/1/%D9%88%D8%A7%D9%82%D8%B9%20%D9%85%D8%A4%D8%B4%D8%B1%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%84%D8%A7%D9%84%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%AD%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A%D8%A9%20%D9%88%D8%AD%D8%AC%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%AB%D8%B1%20%D9%81%D9%8A%20%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D8%A6%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AC%D8%B3%D8%AA%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%D8%A9%20%D8%A8%D9%83%D9%84%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%B2%D9%8A%D8%A9.pdf http://irep.iium.edu.my/79940/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Universiti Islam Antarabangsa Malaysia |
Language: | Arabic |
Internet
http://irep.iium.edu.my/79940/1/%D9%88%D8%A7%D9%82%D8%B9%20%D9%85%D8%A4%D8%B4%D8%B1%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%84%D8%A7%D9%84%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%AD%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A%D8%A9%20%D9%88%D8%AD%D8%AC%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%AB%D8%B1%20%D9%81%D9%8A%20%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D8%A6%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AC%D8%B3%D8%AA%D9%8A%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%D8%A9%20%D8%A8%D9%83%D9%84%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%B2%D9%8A%D8%A9.pdfhttp://irep.iium.edu.my/79940/