استخدام الترجمة الآلية في تنمية مهارة الكتابة لدى الطلاب الملايويين الدارسين في قسم اللغة العربية

• Main Authors: Airussham, Nurul Syafiqah, Mohd Ismath, Nurul Hanilah
• Format: Conference or Workshop Item
• Language: Arabic
• Published: 2021
• Subjects: P Philology. Linguistics
• Online Access: http://irep.iium.edu.my/95934/1/95934_%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%AE%D8%AF%D8%A7%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%AC%D9%85%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A2%D9%84%D9%8A%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AA%D9%86%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%AA%D8%A7%D8%A8%D8%A9%20%D9%84%D8%AF%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%A8.pdf; http://irep.iium.edu.my/95934/
• Institution: Universiti Islam Antarabangsa Malaysia

يهدف هذا البحث إلى التعرف على أهمية استخدام الترجمة الآلية في تنمية مهارة الكتابة، والتعرف على مدى استطاعة الطلاب الملايويين الدارسين في قسم اللغة العربية الاعتماد على استخدام الترجمة الآلية في الكتابة. استخدمت الباحثة المنهج التحليلي الكمي والنوعي للحصول على المعلومات والبيانات التي من شأنها الإجاب...