Tahap penerimaan kepimpinan sekolah terhadap school improvement ipartners+ yang membimbing mereka di negeri Pahang, Terengganu dan Kelantan

• Main Authors: Mohd Azuri, Shaari, Hasmadi, Hassan
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universiti Malaysia Pahang 2019
• Subjects: LB Theory and practice of education
• Online Access: http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/26783/1/Tahap%20penerimaan%20kepimpinan%20sekolah%20terhadap%20school%20improvement.pdf; http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/26783/; http://journal.ump.edu.my/ijhtc/article/view/3389
• Institution: Universiti Malaysia Pahang

Mulai dari tahun 2013 setiap Kepimpinan Sekolah di Malaysia akan mempunyai rakan pembimbing penambahbaikan sekolah iaitu School Improvement Partners (SIPartners+ ) yang digambarkan sebagai rakan kritikal dan peranannya adalah untuk menyokong dan mencabar Kepimpinan Sekolah. Ini adalah berdasarkan...