Intergrasi konstruktivisme dalam multimedia untuk menjadikan pembelajaran lebih bermakna

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Mohd Shahrul Nizam, B Mohamed Shamsuddin
Format:	E-LPTA
Language:	English English
Published:	Universiti Malaysia Sarawak, (UNIMAS) 2003
Subjects:	L Education (General) T Technology (General)
Online Access:	http://ir.unimas.my/id/eprint/16963/1/Intergrasi%20konstruktivisme%20dalam%20multimedia%20untuk%20menjadikan%20pembelajaran%20lebih%20bermakna%20%2824pgs%29.pdf http://ir.unimas.my/id/eprint/16963/2/Intergrasi%20konstruktivisme%20dalam%20multimedia%20untuk%20menjadikan%20pembelajaran%20lebih%20bermakna%20%28fulltext%29.pdf http://ir.unimas.my/id/eprint/16963/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!
Institution:	Universiti Malaysia Sarawak
Language:	English English

id	my.unimas.ir.16963
record_format	eprints
spelling	my.unimas.ir.169632017-07-20T07:03:06Z http://ir.unimas.my/id/eprint/16963/ Intergrasi konstruktivisme dalam multimedia untuk menjadikan pembelajaran lebih bermakna Mohd Shahrul Nizam, B Mohamed Shamsuddin L Education (General) T Technology (General) Universiti Malaysia Sarawak, (UNIMAS) 2003 E-LPTA NonPeerReviewed text en http://ir.unimas.my/id/eprint/16963/1/Intergrasi%20konstruktivisme%20dalam%20multimedia%20untuk%20menjadikan%20pembelajaran%20lebih%20bermakna%20%2824pgs%29.pdf text en http://ir.unimas.my/id/eprint/16963/2/Intergrasi%20konstruktivisme%20dalam%20multimedia%20untuk%20menjadikan%20pembelajaran%20lebih%20bermakna%20%28fulltext%29.pdf Mohd Shahrul Nizam, B Mohamed Shamsuddin (2003) Intergrasi konstruktivisme dalam multimedia untuk menjadikan pembelajaran lebih bermakna. [E-LPTA] (Unpublished)
institution	Universiti Malaysia Sarawak
building	Centre for Academic Information Services (CAIS)
collection	Institutional Repository
continent	Asia
country	Malaysia
content_provider	Universiti Malaysia Sarawak
content_source	UNIMAS Institutional Repository
url_provider	http://ir.unimas.my/
language	English English
topic	L Education (General) T Technology (General)
spellingShingle	L Education (General) T Technology (General) Mohd Shahrul Nizam, B Mohamed Shamsuddin Intergrasi konstruktivisme dalam multimedia untuk menjadikan pembelajaran lebih bermakna
format	E-LPTA
author	Mohd Shahrul Nizam, B Mohamed Shamsuddin
author_facet	Mohd Shahrul Nizam, B Mohamed Shamsuddin
author_sort	Mohd Shahrul Nizam, B Mohamed Shamsuddin
title	Intergrasi konstruktivisme dalam multimedia untuk menjadikan pembelajaran lebih bermakna
title_short	Intergrasi konstruktivisme dalam multimedia untuk menjadikan pembelajaran lebih bermakna
title_full	Intergrasi konstruktivisme dalam multimedia untuk menjadikan pembelajaran lebih bermakna
title_fullStr	Intergrasi konstruktivisme dalam multimedia untuk menjadikan pembelajaran lebih bermakna
title_full_unstemmed	Intergrasi konstruktivisme dalam multimedia untuk menjadikan pembelajaran lebih bermakna
title_sort	intergrasi konstruktivisme dalam multimedia untuk menjadikan pembelajaran lebih bermakna
publisher	Universiti Malaysia Sarawak, (UNIMAS)
publishDate	2003
url	http://ir.unimas.my/id/eprint/16963/1/Intergrasi%20konstruktivisme%20dalam%20multimedia%20untuk%20menjadikan%20pembelajaran%20lebih%20bermakna%20%2824pgs%29.pdf http://ir.unimas.my/id/eprint/16963/2/Intergrasi%20konstruktivisme%20dalam%20multimedia%20untuk%20menjadikan%20pembelajaran%20lebih%20bermakna%20%28fulltext%29.pdf http://ir.unimas.my/id/eprint/16963/
_version_	1644512498377818112

Intergrasi konstruktivisme dalam multimedia untuk menjadikan pembelajaran lebih bermakna

Similar Items