Guru cemerlang dalam sekolah berkesan
Antara elemen yang boleh membantu menjadikan sesebuah sekolah itu berkesan ialah sekolah yang memiliki guru yang bersifat cemerlang. Ini kerana guru yang cemerlang ini membantu meningkatkan lagi proses perkongsian inovasi pengajaran dan pembelajaran kepada guru-guru yang lain. Dengan ini mereka bole...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Published: |
2007
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.utm.my/id/eprint/41166/ https://www.researchgate.net/publication/293097497_Guru_Cemerlang_dalam_Sekolah_Berkesan |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Universiti Teknologi Malaysia |
| Summary: | Antara elemen yang boleh membantu menjadikan sesebuah sekolah itu berkesan ialah sekolah yang memiliki guru yang bersifat cemerlang. Ini kerana guru yang cemerlang ini membantu meningkatkan lagi proses perkongsian inovasi pengajaran dan pembelajaran kepada guru-guru yang lain. Dengan ini mereka boleh memberikan nilai tambah kepada rakan-rakan setugas melalui perkongsian maklumat inovasi tersebut di samping mampu membantu dalam melicinkan lagi jentera pentadbiran sekolah dalam bidang pengajaran dan pembelajaran. Justeru, dalam kertas kerja ini, perbincangan akan ditumpukan kepada definisi guru cemerlang; latar belakang pengurusan guru cemerlang di Malaysia; ciri serta peranan mereka di sekolah dan di luar sekolah. Pengetahuan ini diharap dapat membantu pihak pentadbiran sekolah untuk menerapkan ciri-ciri kecemerlangan guru di sekolah seterusnya meningkatkan lagi keberkesanan sekolah. |
|---|