Trợ động từ avoir và être trong tiếng Pháp xét dưới góc độ ngữ nghĩa và một số hệ quả sư phạm
Nhằm góp phần giải đáp các vướng mắc nêu trên, giúp cho việc dạy và học tiêng Pháp được tốt hơn, trong khuôn khổ của bài báo này, chúng tôi sẽ phân tích vai trò của être và avoir trong việc tạo nên sự khác biệt về ý nghĩa giữa những câu ở thời quá khứ kép. Phương pháp tiến hành là xuất phát từ nhữ...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/11126/6415 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| Summary: | Nhằm góp phần giải đáp các vướng mắc nêu trên, giúp cho việc dạy và học
tiêng Pháp được tốt hơn, trong khuôn khổ của bài báo này, chúng tôi sẽ phân tích vai trò của être và avoir trong việc tạo nên sự khác biệt về ý nghĩa giữa những câu ở thời quá khứ kép. Phương pháp tiến hành là xuất phát từ những nhận xét chung về hành chức của chúng khi là các động từ bình thường. |
|---|