A CASE STUDY OF AN AMERICAN LECTURER TEACHING SPEAKING TO THE SECOND-YEAR FAST-TRACK CLASSES AT ULIS, VNU(From a perspective of intercultural communication) = Điển cứu về một giáo viên người Mỹ dạy kĩ năng nói cho sinh viên chất lượng cao năm thứ hai tại trường đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội
As one of the first attempts to raise an awareness of Intercultural communication, the paper aims at investigating the cultural problems, cultural adaptation of a visiting American lecturer who is teaching English in Vietnam as well as the attitudes of the students towards her behaviors. To fulfill...
Saved in:
Main Author: | Vũ, Thị Thu Lý |
---|---|
Other Authors: | Ngô, Hữu Hoàng |
Format: | Final Year Project |
Language: | English |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/100313 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | English |
Similar Items
-
AN INVESTIGATION INTO SOME VIETNAMESE CULTURAL DIMENSIONS ON FRESHMEN’S STUDY OF ENGLISH SPEAKING SKILL AT FACULTY OF ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDUCATION AT ULIS, VNU = Một vài yếu tố văn hóa ảnh hưởng đến việc học nói của sinh viên năm thứ nhất ngành tiếng Anh sư phạm - trường đại học Ngoại ngữ - đại học quốc gia Hà Nội
by: Nguyễn, Minh Hà
Published: (2020) -
An evaluation of the impact of Intercultural Communication course on students’ intercultural competence at Faculty of English Teacher Education, ULIS, VNU
by: Nguyen, Thi Thanh Hang
Published: (2020) -
Sinh viên Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội với vấn đề tự học
by: Nguyễn, Thị Phương Hoa
Published: (2017) -
A VietNamese – American intercultural study on expected behaviors of teachers and students in a lecture at university = Nghiên cứu giao văn hóa Việt – Mỹ về hành vi giao tiếp của giáo viên và sinh viên trong giờ học tại trường đại học
by: Nguyễn, Thu Huyền
Published: (2020) -
Đặc trưng xã hội hóa đại học và thư viện đại học ở Mỹ
by: Nguyễn, Huy Chương
Published: (2019)