THE EXLPOITATION OF THE MICROTEACHING PRACTICE IN SHAPING ELT PRE-SERVICE TEACHERS’ SELF-EFFICACY = KHAI THÁC HOẠT ĐỘNG GIẢNG TẬP (MICROTEACHING PRACTICE) NHẰM PHÁT TRIỂN HIỆU LỰC BẢN THÂN CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM TIẾNG ANH
Microteaching practice have been incorporated in courses of ESL/EFL classroom techniques and practices and Lesson planning and material development at the Faculty of English Language Teacher Education, University of Languages and International Studies, playing the role of intersection between theory...
Saved in:
Main Author: | Trần, Thị Hoài Linh |
---|---|
Other Authors: | Phạm, Thị Thu Hà |
Format: | Final Year Project |
Language: | English |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/100352 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | English |
Similar Items
-
The experimental effect of microteaching on the improvement of the teaching skills of selected health professional educators
by: Alora, Angeles Tan
Published: (1983) -
Điện thế đáp ứng thính giác của thân não đối với khích thích âm thanh ở người bình thường
by: Trần, Công Tú
Published: (2014) -
Về sự hoà hợp giữa Thần đạo và đạo Phật ở Nhật Bản
by: Nguyễn, Kim Lai
Published: (2017) -
Nghiên cứu thần tích hai huyện Từ Sơn và Tiên Du tỉnh Bắc Ninh
by: Đào, Thị Huệ
Published: (2017) -
日本語読解授業へのピア・ラーニングの試み = Ứng dụng phương pháp "Peer learning" vào giảng dạy đọc hiểu trình tiếng Nhật trình độ sơ cấp
by: Hoàng, Diệp Anh
Published: (2020)