THE EXLPOITATION OF THE MICROTEACHING PRACTICE IN SHAPING ELT PRE-SERVICE TEACHERS’ SELF-EFFICACY = KHAI THÁC HOẠT ĐỘNG GIẢNG TẬP (MICROTEACHING PRACTICE) NHẰM PHÁT TRIỂN HIỆU LỰC BẢN THÂN CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM TIẾNG ANH
Microteaching practice have been incorporated in courses of ESL/EFL classroom techniques and practices and Lesson planning and material development at the Faculty of English Language Teacher Education, University of Languages and International Studies, playing the role of intersection between theory...
Saved in:
主要作者: | Trần, Thị Hoài Linh |
---|---|
其他作者: | Phạm, Thị Thu Hà |
格式: | Final Year Project |
語言: | English |
出版: |
2020
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/100352 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
-
The experimental effect of microteaching on the improvement of the teaching skills of selected health professional educators
由: Alora, Angeles Tan
出版: (1983) -
Điện thế đáp ứng thính giác của thân não đối với khích thích âm thanh ở người bình thường
由: Trần, Công Tú
出版: (2014) -
Về sự hoà hợp giữa Thần đạo và đạo Phật ở Nhật Bản
由: Nguyễn, Kim Lai
出版: (2017) -
日本語読解授業へのピア・ラーニングの試み = Ứng dụng phương pháp "Peer learning" vào giảng dạy đọc hiểu trình tiếng Nhật trình độ sơ cấp
由: Hoàng, Diệp Anh
出版: (2020) -
Nghiên cứu thần tích hai huyện Từ Sơn và Tiên Du tỉnh Bắc Ninh
由: Đào, Thị Huệ
出版: (2017)