越南高中生现代汉语看图写教学方法研究 ——以和平省黄文树重点高中为例

• Main Author: Nguyễn, Thị Lan Anh
• Other Authors: Phạm, Ngọc Hàm
• Format: Theses and Dissertations
• Language: Chinese
• Published: 2021
• Subjects: Tiếng Trung > Giảng dạy; Tiếng Trung hiện đại; 495.13; Tiếng Trung > Kỹ năng viết
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/100999
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

看图写是汉语作为外语教学的重要技能训练之一。与听、说、读技 能相对而言，写作技能训练难度更大。在各种各样的写作训练内容中，看图写效果较为明显。这是因为画面本身以及辅助语言则能为学生提供有趣的、开放性的话题。汉语水平从二级到五级考试都在不同的程度上看重看图写，其中，五级考试最看重看图写。我们越南高中尤其是重点高中都把写作看为重要的技能训练。每一部教材都设有多样的画面为汉语教学提供便利。然而教材中制定的看图写专用画面极少。笔者拟定选择这一课题作为汉语教学法理论专业硕士论文，力求改善这一教学项目。本论文主要采取考察法、描写分析法等研究方法，并选择个案研究，选择和平省黄文树重点高中 120 名学生和在...