Chuyển đổi số và thúc đẩy bình đẳng trong giáo dục đại học: cách tiếp cận mới và kinh nghiệm từ trường Đại học Văn Lang

Bài viết cũng chia sẻ định hướng và một số kinh nghiệm bước đầu về chuyển đối số của Trường Đại học Văn Lang, và đưa ra một số khuyến nghị chính sách để đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục của Việt Nam.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Cao Trí
Other Authors: Kỷ yếu Hội thảo khoa học Đổi mới Giáo dục và Đào tạo vì mục tiêu phát triển bền vững : Hà Nội, 2020
Format: Conference or Workshop Item
Language:Vietnamese
Published: Văn phòng Hội đồng Quốc gia Giáo dục và phát triển nhân lực 2021
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/102065
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-102065
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-1020652021-02-18T08:58:17Z Chuyển đổi số và thúc đẩy bình đẳng trong giáo dục đại học: cách tiếp cận mới và kinh nghiệm từ trường Đại học Văn Lang Nguyễn, Cao Trí Kỷ yếu Hội thảo khoa học Đổi mới Giáo dục và Đào tạo vì mục tiêu phát triển bền vững : Hà Nội, 2020 ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục bình đẳng trong giáo dục chuyển đổi số Trường Đại học Văn Lang Bài viết cũng chia sẻ định hướng và một số kinh nghiệm bước đầu về chuyển đối số của Trường Đại học Văn Lang, và đưa ra một số khuyến nghị chính sách để đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục của Việt Nam. 2021-02-18T08:58:17Z 2021-02-18T08:58:17Z 2020 Conference Paper Nguyễn, C. T. (2020). Chuyển đổi số và thúc đẩy bình đẳng trong giáo dục đại học: cách tiếp cận mới và kinh nghiệm từ trường Đại học Văn Lang. Trong Kỷ yếu Hội thảo khoa học Đổi mới Giáo dục và Đào tạo vì mục tiêu phát triển bền vững : Hà Nội, 2020 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/102065 vi tr. 103-110 application/pdf Văn phòng Hội đồng Quốc gia Giáo dục và phát triển nhân lực
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
continent Asia
country Vietnam
Vietnam
content_provider VNU Library and Information Center
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic bình đẳng trong giáo dục
chuyển đổi số
Trường Đại học Văn Lang
spellingShingle bình đẳng trong giáo dục
chuyển đổi số
Trường Đại học Văn Lang
Nguyễn, Cao Trí
Chuyển đổi số và thúc đẩy bình đẳng trong giáo dục đại học: cách tiếp cận mới và kinh nghiệm từ trường Đại học Văn Lang
description Bài viết cũng chia sẻ định hướng và một số kinh nghiệm bước đầu về chuyển đối số của Trường Đại học Văn Lang, và đưa ra một số khuyến nghị chính sách để đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục của Việt Nam.
author2 Kỷ yếu Hội thảo khoa học Đổi mới Giáo dục và Đào tạo vì mục tiêu phát triển bền vững : Hà Nội, 2020
author_facet Kỷ yếu Hội thảo khoa học Đổi mới Giáo dục và Đào tạo vì mục tiêu phát triển bền vững : Hà Nội, 2020
Nguyễn, Cao Trí
format Conference or Workshop Item
author Nguyễn, Cao Trí
author_sort Nguyễn, Cao Trí
title Chuyển đổi số và thúc đẩy bình đẳng trong giáo dục đại học: cách tiếp cận mới và kinh nghiệm từ trường Đại học Văn Lang
title_short Chuyển đổi số và thúc đẩy bình đẳng trong giáo dục đại học: cách tiếp cận mới và kinh nghiệm từ trường Đại học Văn Lang
title_full Chuyển đổi số và thúc đẩy bình đẳng trong giáo dục đại học: cách tiếp cận mới và kinh nghiệm từ trường Đại học Văn Lang
title_fullStr Chuyển đổi số và thúc đẩy bình đẳng trong giáo dục đại học: cách tiếp cận mới và kinh nghiệm từ trường Đại học Văn Lang
title_full_unstemmed Chuyển đổi số và thúc đẩy bình đẳng trong giáo dục đại học: cách tiếp cận mới và kinh nghiệm từ trường Đại học Văn Lang
title_sort chuyển đổi số và thúc đẩy bình đẳng trong giáo dục đại học: cách tiếp cận mới và kinh nghiệm từ trường đại học văn lang
publisher Văn phòng Hội đồng Quốc gia Giáo dục và phát triển nhân lực
publishDate 2021
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/102065
_version_ 1692268988766093312