Chuyển đổi số và thúc đẩy bình đẳng trong giáo dục đại học: cách tiếp cận mới và kinh nghiệm từ trường Đại học Văn Lang
Bài viết cũng chia sẻ định hướng và một số kinh nghiệm bước đầu về chuyển đối số của Trường Đại học Văn Lang, và đưa ra một số khuyến nghị chính sách để đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục của Việt Nam.
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Cao Trí |
---|---|
Other Authors: | Kỷ yếu Hội thảo khoa học Đổi mới Giáo dục và Đào tạo vì mục tiêu phát triển bền vững : Hà Nội, 2020 |
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Văn phòng Hội đồng Quốc gia Giáo dục và phát triển nhân lực
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/102065 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Đặc điểm biến dạng kiến tạo hiện đại khu vực Khánh Hòa - Bình Thuận và lân cận theo số liệu chuyển dịch GPS
by: Trần, Văn Phong
Published: (2016) -
Đặc điểm biến dạng kiến tạo hiện đại khu vực Khánh Hòa - Bình Thuận và lân cận theo số liệu chuyển dịch GPS
by: Trần, Văn Phong
Published: (2016) -
Số hoá và chuyển đổi số trong hoạt động thư viện
by: Trần, Đức Tân, et al.
Published: (2020) -
Làng Khê Hồi truyền thống và hiện đại
by: Lê, Quang Pháp
Published: (2020) -
Chuyển đổi Didactic tổ chức dự án khoảng cách và ứng dụng trong hình học Taxicab cho học sinh chuyên toán
by: Chu, Cẩm Thơ, et al.
Published: (2017)