Dạy học theo hướng tiếp cận năng lực nội dung “Nguyên hàm” ở trường trung học phổ thông

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Thị Thế
Format: Theses and Dissertations
Language:other
Published: Đại học Quốc gia Hà Nội 2016
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/11021
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: other
id oai:112.137.131.14:VNU_123-11021
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-110212016-05-27T20:01:57Z Dạy học theo hướng tiếp cận năng lực nội dung “Nguyên hàm” ở trường trung học phổ thông Building the systematic lectures to develop self-learning capability through teaching Math with content “Originally function” at the high school Nguyễn, Thị Thế Phương pháp dạy học Toán học Nguyên hàm 2016-05-27T02:58:31Z 2016-05-27T02:58:31Z 2014 Thesis 89 tr. http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/11021 other application/pdf Đại học Quốc gia Hà Nội
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language other
topic Phương pháp dạy học
Toán học
Nguyên hàm
spellingShingle Phương pháp dạy học
Toán học
Nguyên hàm
Nguyễn, Thị Thế
Dạy học theo hướng tiếp cận năng lực nội dung “Nguyên hàm” ở trường trung học phổ thông
format Theses and Dissertations
author Nguyễn, Thị Thế
author_facet Nguyễn, Thị Thế
author_sort Nguyễn, Thị Thế
title Dạy học theo hướng tiếp cận năng lực nội dung “Nguyên hàm” ở trường trung học phổ thông
title_short Dạy học theo hướng tiếp cận năng lực nội dung “Nguyên hàm” ở trường trung học phổ thông
title_full Dạy học theo hướng tiếp cận năng lực nội dung “Nguyên hàm” ở trường trung học phổ thông
title_fullStr Dạy học theo hướng tiếp cận năng lực nội dung “Nguyên hàm” ở trường trung học phổ thông
title_full_unstemmed Dạy học theo hướng tiếp cận năng lực nội dung “Nguyên hàm” ở trường trung học phổ thông
title_sort dạy học theo hướng tiếp cận năng lực nội dung “nguyên hàm” ở trường trung học phổ thông
publisher Đại học Quốc gia Hà Nội
publishDate 2016
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/11021
_version_ 1680963529964781568