Vận dụng quy trình bài học trong mô hình trường học mới Việt Nam (VNEN) vào việc dạy học đọc hiểu văn bản nhật dụng ở lớp 7.
Xác định cơ sở khoa học, gồm cơ sở lí luận và cơ sở thực tế để đề xuất quy trình dạy học đối với các bài họcvăn bản nhật dụng ở lớp 7 theo hướng ứng dụng VNEN. Đề xuất quy trình dạy học các bài học văn bản nhật dụng ở lớp 7c. Thực nghiệm sư phạm để khẳng định tính khả thi và tính hiệu quả của quy t...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Theses and Dissertations |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/11468 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-11468 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-114682019-09-10T03:40:56Z Vận dụng quy trình bài học trong mô hình trường học mới Việt Nam (VNEN) vào việc dạy học đọc hiểu văn bản nhật dụng ở lớp 7. Application of lesson procedures under the New School Project (VNEN) in teaching reading texts of daily use at Grade 7. Trịnh, Thị Hồng Hạnh Phạm, Minh Diệu ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục Phương pháp dạy học Ngữ văn Mô hình trường học Đọc hiểu Xác định cơ sở khoa học, gồm cơ sở lí luận và cơ sở thực tế để đề xuất quy trình dạy học đối với các bài họcvăn bản nhật dụng ở lớp 7 theo hướng ứng dụng VNEN. Đề xuất quy trình dạy học các bài học văn bản nhật dụng ở lớp 7c. Thực nghiệm sư phạm để khẳng định tính khả thi và tính hiệu quả của quy trình đề xuất. Luận văn chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Ngữ văn 2016-05-30T14:53:48Z 2016-05-30T14:53:48Z 2014 Thesis Trịnh, T. H. H. (2014). Vận dụng quy trình bài học trong mô hình trường học mới Việt Nam (VNEN) vào việc dạy học đọc hiểu văn bản nhật dụng ở lớp 7. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 60140111 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/11468 807 TR-H 2014 / 05050001832 vi 11 tr. application/pdf |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
| building |
VNU Library & Information Center |
| country |
Vietnam |
| collection |
VNU Digital Repository |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Phương pháp dạy học Ngữ văn Mô hình trường học Đọc hiểu |
| spellingShingle |
Phương pháp dạy học Ngữ văn Mô hình trường học Đọc hiểu Trịnh, Thị Hồng Hạnh Vận dụng quy trình bài học trong mô hình trường học mới Việt Nam (VNEN) vào việc dạy học đọc hiểu văn bản nhật dụng ở lớp 7. |
| description |
Xác định cơ sở khoa học, gồm cơ sở lí luận và cơ sở thực tế để đề xuất quy trình dạy học đối với các bài họcvăn bản nhật dụng ở lớp 7 theo hướng ứng dụng VNEN.
Đề xuất quy trình dạy học các bài học văn bản nhật dụng ở lớp 7c. Thực nghiệm sư phạm để khẳng định tính khả thi và tính hiệu quả của quy trình đề xuất. |
| author2 |
Phạm, Minh Diệu |
| author_facet |
Phạm, Minh Diệu Trịnh, Thị Hồng Hạnh |
| format |
Theses and Dissertations |
| author |
Trịnh, Thị Hồng Hạnh |
| author_sort |
Trịnh, Thị Hồng Hạnh |
| title |
Vận dụng quy trình bài học trong mô hình trường học mới Việt Nam (VNEN) vào việc dạy học đọc hiểu văn bản nhật dụng ở lớp 7. |
| title_short |
Vận dụng quy trình bài học trong mô hình trường học mới Việt Nam (VNEN) vào việc dạy học đọc hiểu văn bản nhật dụng ở lớp 7. |
| title_full |
Vận dụng quy trình bài học trong mô hình trường học mới Việt Nam (VNEN) vào việc dạy học đọc hiểu văn bản nhật dụng ở lớp 7. |
| title_fullStr |
Vận dụng quy trình bài học trong mô hình trường học mới Việt Nam (VNEN) vào việc dạy học đọc hiểu văn bản nhật dụng ở lớp 7. |
| title_full_unstemmed |
Vận dụng quy trình bài học trong mô hình trường học mới Việt Nam (VNEN) vào việc dạy học đọc hiểu văn bản nhật dụng ở lớp 7. |
| title_sort |
vận dụng quy trình bài học trong mô hình trường học mới việt nam (vnen) vào việc dạy học đọc hiểu văn bản nhật dụng ở lớp 7. |
| publishDate |
2016 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/11468 |
| _version_ |
1680965411703619584 |