Vận dụng quy trình bài học trong mô hình trường học mới Việt Nam (VNEN) vào việc dạy học đọc hiểu văn bản nhật dụng ở lớp 7.

• Main Author: Trịnh, Thị Hồng Hạnh
• Other Authors: Phạm, Minh Diệu
• Format: Theses and Dissertations
• Language: Vietnamese
• Published: 2016
• Subjects: Phương pháp dạy học; Ngữ văn; Mô hình trường học; Đọc hiểu
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/11468
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Xác định cơ sở khoa học, gồm cơ sở lí luận và cơ sở thực tế để đề xuất quy trình dạy học đối với các bài họcvăn bản nhật dụng ở lớp 7 theo hướng ứng dụng VNEN. Đề xuất quy trình dạy học các bài học văn bản nhật dụng ở lớp 7c. Thực nghiệm sư phạm để khẳng định tính khả thi và tính hiệu quả của quy t...