Các hình thức tổ chức dạy học trong mối quan hệ giữa hương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá trong đào tạo theo tín chỉ

Trong việc thiết kế chương trình theo học chế tín chỉ vấn đề cơ bản nhất là phải tính toán được sự cân đối hợp lý giữa “tải trọng làm việc” (work load) với “thời gian làm việc” (contact hours) giữa người dạy và người học. Sự cân đối hợp lý nàyđược thểhiện ở lượng thời gian (tối thiểu) mà người học c...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Tôn, Quang Cường
Other Authors: Xây dựng nền tảng học liệu mở cho giáo dục đại học Việt Nam: đề xuất chính sách, tạo lập cộng đồng và phát triển giải pháp công nghệ. 
Format: Conference or Workshop Item
Language:Vietnamese
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/13470
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-13470
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-134702020-07-01T08:00:41Z Các hình thức tổ chức dạy học trong mối quan hệ giữa hương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá trong đào tạo theo tín chỉ Tôn, Quang Cường Xây dựng nền tảng học liệu mở cho giáo dục đại học Việt Nam: đề xuất chính sách, tạo lập cộng đồng và phát triển giải pháp công nghệ.  tổ chức phương pháp kiểm tra Trong việc thiết kế chương trình theo học chế tín chỉ vấn đề cơ bản nhất là phải tính toán được sự cân đối hợp lý giữa “tải trọng làm việc” (work load) với “thời gian làm việc” (contact hours) giữa người dạy và người học. Sự cân đối hợp lý nàyđược thểhiện ở lượng thời gian (tối thiểu) mà người học cần phải đảm bảo để hoàn thành các mục tiêu (kiến thức, kỹnăng) của chương trình đào tạo được kiểm chứng bằng các công cụ kiểm tra ánh giá tương ứng. Yêu cầu trên đòi hỏi cần phải có sự đa dạng hoá các hình thức dạy học, cách dạy và học tương ứng cũng như các hình thức kiểm tra ánh giá thường xuyên, định kỳ. 2016-08-18T03:22:44Z 2016-08-18T03:22:44Z 2010 Conference Paper Tôn, Q. C. (2010). Các hình thức tổ chức dạy học trong mối quan hệ giữa hương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá trong đào tạo theo tín chỉ. Xây dựng nền tảng học liệu mở cho giáo dục đại học Việt Nam: đề xuất chính sách, tạo lập cộng đồng và phát triển giải pháp công nghệ.  http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/13470 vi 15 tr. application/pdf
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic tổ chức
phương pháp
kiểm tra
spellingShingle tổ chức
phương pháp
kiểm tra
Tôn, Quang Cường
Các hình thức tổ chức dạy học trong mối quan hệ giữa hương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá trong đào tạo theo tín chỉ
description Trong việc thiết kế chương trình theo học chế tín chỉ vấn đề cơ bản nhất là phải tính toán được sự cân đối hợp lý giữa “tải trọng làm việc” (work load) với “thời gian làm việc” (contact hours) giữa người dạy và người học. Sự cân đối hợp lý nàyđược thểhiện ở lượng thời gian (tối thiểu) mà người học cần phải đảm bảo để hoàn thành các mục tiêu (kiến thức, kỹnăng) của chương trình đào tạo được kiểm chứng bằng các công cụ kiểm tra ánh giá tương ứng. Yêu cầu trên đòi hỏi cần phải có sự đa dạng hoá các hình thức dạy học, cách dạy và học tương ứng cũng như các hình thức kiểm tra ánh giá thường xuyên, định kỳ.
author2 Xây dựng nền tảng học liệu mở cho giáo dục đại học Việt Nam: đề xuất chính sách, tạo lập cộng đồng và phát triển giải pháp công nghệ. 
author_facet Xây dựng nền tảng học liệu mở cho giáo dục đại học Việt Nam: đề xuất chính sách, tạo lập cộng đồng và phát triển giải pháp công nghệ. 
Tôn, Quang Cường
format Conference or Workshop Item
author Tôn, Quang Cường
author_sort Tôn, Quang Cường
title Các hình thức tổ chức dạy học trong mối quan hệ giữa hương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá trong đào tạo theo tín chỉ
title_short Các hình thức tổ chức dạy học trong mối quan hệ giữa hương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá trong đào tạo theo tín chỉ
title_full Các hình thức tổ chức dạy học trong mối quan hệ giữa hương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá trong đào tạo theo tín chỉ
title_fullStr Các hình thức tổ chức dạy học trong mối quan hệ giữa hương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá trong đào tạo theo tín chỉ
title_full_unstemmed Các hình thức tổ chức dạy học trong mối quan hệ giữa hương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá trong đào tạo theo tín chỉ
title_sort các hình thức tổ chức dạy học trong mối quan hệ giữa hương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá trong đào tạo theo tín chỉ
publishDate 2016
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/13470
_version_ 1680966671918956544