Xây dựng các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng hoạt động học thực hành tại bệnh viện của sinh viên điều dưỡng (Nghiên cứu trường hợp trường Đại học Điều dưỡng Nam Định)

Chương 1. Tổng quan các khai niệm; cơ sở lý luận và mô hình lý thuyết của nghiên cứu. Chương 2. Xây dựng cách thức và các tiêu chuẩn, tiêu chí dùng để đánh giá chất lượng hoạt động học thực hành tại bệnh viện của sinh viên điều dưỡng. Chương 3.Đề xuất các tiêu chuẩn đánh giá hoạt động thực hành tại...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Dương, Đình Dũng
Other Authors: Nguyễn, Quý Thanh
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/14118
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
Description
Summary:Chương 1. Tổng quan các khai niệm; cơ sở lý luận và mô hình lý thuyết của nghiên cứu. Chương 2. Xây dựng cách thức và các tiêu chuẩn, tiêu chí dùng để đánh giá chất lượng hoạt động học thực hành tại bệnh viện của sinh viên điều dưỡng. Chương 3.Đề xuất các tiêu chuẩn đánh giá hoạt động thực hành tại Bệnh viện của sinh viên điều dưỡng tại Trường Đại học Điều Dưỡng Nam Định.