Đánh giá một số yếu tố ảnh hưởng đến mức độ ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động học của sinh viên trường Cao đẳng sư phạm Sóc Trăng

Nghiên cứu đánh giá mức độ ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong hoạt động học (HĐH) của sinh viên đồng thời xác định mối tương quan giữa các yếu tố có ảnh hưởng đến mức độ ứng dụng CNTT của sinh viên. Kết quả nghiên cứu sẽ cho thấy: Thực trạng mức độ ứng dụng CNTT trong HĐH của sinh viên trườn...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Huỳnh, Dương Trung Trực
Other Authors: Nguyễn, Quý Thanh
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/14123
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
Description
Summary:Nghiên cứu đánh giá mức độ ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong hoạt động học (HĐH) của sinh viên đồng thời xác định mối tương quan giữa các yếu tố có ảnh hưởng đến mức độ ứng dụng CNTT của sinh viên. Kết quả nghiên cứu sẽ cho thấy: Thực trạng mức độ ứng dụng CNTT trong HĐH của sinh viên trường Cao đẳng sƣ phạm Sóc Trăng. Chỉ ra các yếu tố tác động và mức độ tác động của từng yếu tố đến mứcđộ ứng dụng CNTT trong HĐH của sinh viên. Từ đó nghiên cứu sẽ đề xuất một số gợi ý đối với lãnh đạo trường Cao đẳng sư phạm Sóc Trăng, nhằm nâng cao mức độ ứng dụng CNTT trong HĐH của sinh viên, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.